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《数据结构》课程教学资源:第四章 串 4.3串的模式匹配算法 44串操作应用举例
文档格式:PPT 文档大小:3.61MB 文档页数:18
子串的定位操作又称为模式匹配(Pattern Matching) 或串匹配(String Matching),其中子串T被称为模 式串。 此操作的应用在非常广泛。例如在文本编辑程序 中,我们经常要查找某一特定单词在文本中出现的 位置。显然,解此问题的有效算法能极大地提高文 本编辑程序的响应性能
《不定积分的概念和性质》讲义
文档格式:PPT 文档大小:609.5KB 文档页数:30
前面我们已经研究了一元函数微分学。但在科学 技术领域中,还会遇到与此相反的问题:即寻求一 个可导函数,使其导数等于一个已知函数。从而产 生了一元函数积分学。积分学分为不定积分和定积 分两部分。 本章我们先从导数的逆运算引出不定积分的概念 然后介绍其性质,最后着重系统地介绍积分方法
《城市设计实例—步行商业》杭州湖滨旅游商贸特色街区
文档格式:PPT 文档大小:7.4MB 文档页数:9
建设范围为东至浣纱路、西至湖滨路、南至解放路、 北至庆春路,总占地约40公顷。自2002年规划以来, 目前一期工程(湖滨路东侧改造)已于2003年10月完 工,总面积54000平方。二期规划20000平方计划2004 年开工建设,整个街区改造预计到2007年底完工
《2006年1月~11月口语机经完美版》讲义
文档格式:PDF 文档大小:575.9KB 文档页数:18
考前应准备一些常常会被提到的话题,平时大量的对话练习也是有必要的。 看 预 测 和 蹲 点 问 题 会有助于你提前思考陌生的话题,做到心中有数。 考 试 时 要 集 中 精 力 听 清 考 官 所 提 的 问 题 , 尽 量正面回答他(她)的问题,不要答非所问,也不要完全机械地背诵自己预先准备好的资料
《数学分析》第十讲 函数图形及极值问题(三)
文档格式:DOC 文档大小:776KB 文档页数:13
1, 地点:学校开放实验室,(主楼地下室); 2, 时间:第九周星期六下午。 3, 各班时间安排:
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 体形态的描绘(单色)
文档格式:PPT 文档大小:5.39MB 文档页数:67
一、形态原理与表现技巧的关系 在前面的学习中,我们分别研究了学习设计与造型基础课的关系, 了解了造型基础的基本要求。前几章主要是对形态原理进行初步研究, 这一章及整个第二编将由浅入深地进行表现技巧的训练
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第二章 稳恒电流(2.1)物质的电性质
文档格式:PDF 文档大小:1.18MB 文档页数:26
一、物质电性质分类 1.导体、绝缘体与半导体 各种物质电性质的不同,早在18世纪初就为人们所注意了1729年,英国人格雷(Stephen Gray)就发现金属和丝绸 的电性质不同,前者接触带电体时能很快把电荷转移或传导到别的地方,而后者却不能。 由于不同原子内部的电子数目和原子核内的情况各不相同,由不同原子聚集在一起构成的不同物质的电性质也各不相 同,甚至有的差别很大
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第六章 电磁场的 Maxwell 方程组和电磁波
文档格式:PDF 文档大小:353.42KB 文档页数:32
前面各章我们分别讨论了静电场 静磁场 稳恒电流 电磁感应以及似稳的交变电流的实验规律 因 为它们都是大量的实验事实的总结 从而具有可靠性 但它们又只是在一定的条件下成立 所以具有局限 性 它们不是电磁现象的普遍规律 英国伟大的科学家麦克斯韦在总结了前人得到的实验规律的基础上 以他非凡的智慧 大胆地提出了 变化的磁场产生电场 和 位移电流 的假设 把静电场 静磁场和电 磁感应规律中的核心部分推广到由随时间变化的电荷 电流所产生的迅变电磁场 高度概括为具有优美数 学形式的 4 个方程 称为麦克斯韦方程组 麦克斯韦方程组是电磁场的普遍规律 它不仅可以解释当时已 知的一切电磁现象
重庆工程职业技术学院:《爆破施工技术》第一章 岩石性质与分级(1.1)岩石性质(邹绍明)1.1岩石性质 1.2岩石分级
文档格式:PPT 文档大小:100KB 文档页数:14
爆破对象:地壳中的岩体。岩体:一种岩石或多种岩石的集合体。 结构面:岩石体内部的各种构造形态,例如断层、裂隙等,或称为弱面
重庆工程职业技术学院:《爆破施工技术》第六章(6.5)岩石场地平整爆破技术(邹绍明)
文档格式:PPT 文档大小:79.5KB 文档页数:3
爆破方法:一般采取深孔松动爆破,以配合机械化装运。 深孔爆破的参数前面已讲,现只介绍药孔布设及爆破实例
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