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面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第08章 习题
文档格式:PPT 文档大小:300KB 文档页数:17
1 有两根相距为 d 的 无限长平行直导线,它们通以大小相等流向相反的电流, 且电流均以 的变化率 增长. 若有一边长为 d 的正 方形线圈与两导线处于同一 平面内,如图所示,求线圈 中的感应电动势
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第07章 习题
文档格式:PPT 文档大小:274KB 文档页数:13
1 有两个同轴导体圆柱面,它们的长 度均为 20 m,内圆柱面的半径为3.0 mm, 外圆柱面的半径为9.0 mm. 若两圆柱面之间 有10 电流沿径向流过,求通过半径为6.0 mm的圆柱面上的电流密度
《动物生物学》课程教学资源:第十章 软体动物门
文档格式:PDF 文档大小:132.13KB 文档页数:4
软体动物种类多,为动物界第二大类群,与人类关系密切。软体动物的结构进一步复 杂,机能更完善,它们具有一些环节动物的特征:真体腔、后肾管、个体发育中有担轮幼虫 等,因此认为软体动物是由环节动物演化而来的,朝着不很活动的生活方式较早分化出来的 。因大多数的软体动物有贝壳,故又称“贝类
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十二章 气体动理论(12.1)平衡态理想气体物态方程
文档格式:PPT 文档大小:211KB 文档页数:12
研究对象 热运动: 构成宏观物体的大量微观粒子 的永不休止的无规则运动. 热现象: 与温度有关的物理性质的变化. 研究对象特征 单个分子: 无序、具有偶然性、遵循力 学规律. 整体(大量分子): 服从统计规律
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十章 波波 动动(10.3)波的能量能流密度
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:12
一、波动能量的传播 1 波的能量波的传播是能量的传播,传播过程中,介质中的质点运动,具有动能W,介质形变具有势能Wp
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验五 图
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:8
一、实验目的 1. 掌握图的基本存储方法。 2. 掌握有关图的操作算法并用高级语言实现。 3. 熟悉图的各种存储结构及其构造算法,了解实际问题的求解效率与采用何种存储结构以及有着密切的联系
《2009年二级C语言资料》全国二级公共基础
文档格式:DOC 文档大小:105.5KB 文档页数:9
一、选择题: 1.下列数据结构中,能用二分法进行查找的是 A)顺序存储的有序线性表 B)线性链表 C)二叉链表 D)有序线性链表 2.下列关于栈的描述正确的是 A)在栈中只能插入元素而不能删除元素 B)在栈中只能删除元素而不能插入元素 C)栈是特殊的线性表,只能在一端插入或删除元素 D)栈是特殊的线性表,只能在一端插入元素,而在另一端删除元素
《固体物理学》课程教学资源(讲义)第三章 晶格振动与晶体的热学性质 3.1 简谐近似和简正坐标
文档格式:PDF 文档大小:177.1KB 文档页数:3
实际晶体中的原子在平衡位置为原点作振动,晶格振动的研究,最早是从晶体的热学性质开始的。 热容量是热运动在宏观性质上最直接的表现。 杜隆-珀替经验规律:一摩尔固体有N个原子,有3N个振动自由度,按能量均分定律,每个自由 度平均热能为kT 摩尔热容量:3Nk=3R将固体的热容量和原子的振动联系起来
《2009年二级C语言资料》2008年4月等级考试二级C语言真题(完整版,含参考答案)
文档格式:RTF 文档大小:85.16KB 文档页数:7
一、选择题((1)-(10)、(21)-(40)每题 2 分,(11)-(20)每题 1 分,共 70 分)下列各题 A)、B)、C)、 D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)程序流程图中带有箭头的线段表示的是 A)图元关系 B)数据流 C)控制流 D)调用关系
天津工业大学:《机械制造技术基础》习题
文档格式:DOC 文档大小:1.71MB 文档页数:19
第一章 绪论 1-1 什么是生产过程、工艺过程和工艺规程? 1-2 什么是工序、工位、工步和走刀?试举例说明。 1-3 什么是安装?什么是装夹?它们有什么区别? 1-4 单件生产、成批生产、大量生产各有哪些工艺特征?
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