0.1关于绪论 0.2课程教学大纲 §1.1计量经济学 §1.2经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3计量经济学模型的应用

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题（1月）

１．畸形学的概念 ２．畸形的成因 ３．畸形的分类 ４．致畸敏感期 ５．畸形的预防和治疗

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题（1月）

1.掌握不同学科实验研究方法的特点和优势。 2.掌握如何根据实验研究的要求选择实验研究方法(包括一种或几种方法)。 3.了解各学科的主要实验研究方法。 4.了解各学科实验研究方法在中医药研究中的应用

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题（1月）

第一节 生命的基本特征 第二节 人体生理机能的调节 第三节 人体生理机能调节的控制 第四节 运动生理学研究的基本方法 第五节 运动生埋学的历史与研究现状 第六节 运动生理学的发展趋势

国家开放大学：2008—2009学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题（1月）

探讨疾病的病因和危险因素是流行病学在医学研究中的重要应用之一，前 一章讲述的现况研究是一种横断面研究，因与果是同时存在的，故其在病因研究 中的作用有限。在研究疾病与病因的关系时，分析性流行病学方法更为常用、且 更具效率，能够验证病因假设。队列研究以及下一章介绍的病例对照研究是分析 性流行病学最基本的两种形式

国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放专科”小学教育专业现代教师学导论期末试题（1月）