网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6121)
深圳职业技术学院:《电工及电子测量技术》PPT完整教学课件(共三篇,十章)
文档格式:PPT 文档大小:11.94MB 文档页数:542
第一篇 电工基础及电气测量 第一章 电工基础知识 第二章 直流电路 第三章 正弦交流电路 第四章 三相电路 第五章 磁路与变压器 第二篇 电器控制篇 第六章 电机 第七章 常用低压电器 第八章 电器控制系统 第三篇 复杂电路分析 第九章 复杂直流电路的分析与计算 第十章 复杂交流电路分析
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 杂环化合物和生物碱(12.1-12.4)杂环化合物的分类、命名和结构
文档格式:PPT 文档大小:881.5KB 文档页数:46
12-1 杂环化合物的分类、命名和结构 一、分类 二、命名 三、杂环化合物的结构 12-2 杂环化合物的性质 一、物理性质 二、化学性质 12-3 重要杂环化合物
郑州大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件)第三章 静定梁
文档格式:PPT 文档大小:855.5KB 文档页数:27
主要任务:要求灵活运用隔离体的平衡条件,熟练掌握静定 梁内力图的作法。 分析方法:按构造特点将结构拆成杆单元,把结构的受力分析 问题转化为杆件的受力分析问题
河南大学:《投资学》课程教学资源(PPT课件)第十章 证券分析师的股票投资思路(上)
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:34
自上而下的投资思路:证券公司和基金管理公司进行股票研究的一般模式是采用自上而下考察和 研究股票,进行股票估值。分析师以全景分析法 评估发行人的经营前景,并撰写研究报告
郑州大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件)第二章 平面结构的几何构造分析
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:16
几何构造分析的目的主要是分析、判断一个体系是否几 何可变,或者如何保证它成为几何不变体系,只有几何不变体 系才可以作为结构
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第12章 补充例题
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:4
1 在一密闭容器内,储有A、B、C三种 理想气体,A气体的分子数密度为n1,它产生 的压强为p1,B气体的分子数密度为2n1,C气 体的分子数密度为3n1,则混合气体的压强为 (A)3p1 (B)4p1 (C)5p1 (D)6p1
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10讲 连续型随机变量的分布
文档格式:PPT 文档大小:161.5KB 文档页数:32
连续型随机变量的分布 一随机变量的分布函数是描述任何类型的 随机变量的变化规律的最一般的形式,但 由于它不够直观,往往不常用。 比如,对离散型随机变量,用概率函数来 描述即简单又直观。 对于连续型随机变量也希望有一种比分布 函数更直观的描述方式。 这就是今天要讲的“概率密度函数
《工程地质分析原理》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 斜坡岩(土)体稳定的工程地质分析
文档格式:PPT 文档大小:9.2MB 文档页数:106
9.1基本概念及研究意义 斜坡岩(土)体稳定性的工程地质分折涉及两 个方面的任务。 一方面要对斜坡的稳定性作出评价和预测; 另一方面要为设计合理的人工边坡以及制定有效 整治措施提供依据
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十二章 气体动理论(12.3)理想气体压强公式
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:11
一、理想气体的微观模型 (1)分子可视为质点;线度d≈10-10m间距r≈10m,d<
《西方经济学》第四章 消费者行为理论
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:75
两种方法分析: 一、基数效用论——边际效用分析法 二、序数效用论——无差异曲线分析法
首页
上页
606
607
608
609
610
611
612
613
下页
末页
热门关键字
WEB应用技术
江苏大学
大学物理学
材料分析
图形设计
双语教育原理
社会研究方法
商务管理
人民大学
染整原理
气血
配电系统自动化
民商案例分析
临床讲座
离子
劳动关系
控制电机
教育电视系统
机械电子
环境应激
河南科技学院
国际商务管理
功能原理
高频电路
风险管理]
二十世纪和声
儿童发展
电路电子技术
电解
档案管理
传输原理
传感技术原理
处理器
材料加工
变压
编码
Oracle数据库
Internet网络应用
《有机化学》
FLASH设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6121
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有