国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放专科”护理学专业外科护理学期末试题（1月）

国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（1月）

本章概述 产生于20世纪初的分析哲学,继承实证主义传统,运用现代 数理逻辑和语言分析,拒斥形而上学,认为哲学的主要任务是对 语言表达式的描述和解释,或把复杂的概念分析为简单的概念, 阐明后者之间的关系;或通过对语言的逻辑分析而解决哲学问题 。它注重分析的方法,强调语言分析的重要性,反心理主义,否 认纯理智能获得关于实在的知识。它是20世纪西方哲学中的主要 思潮之一,在英语国家长期居于主导地位,除了在哲学领域的巨 大影响之外,还对文学、社会学、政治学等学科都产生了深刻的 影响

学习要点 1.如何理解健康与心理健康的涵义? 2.开展心理健康教育有什么重要意义? 3.中学生心理健康的标准是什么? 4.中学生心理异常有哪些表现? 5.什么是心理辅导、心理咨询与心理治疗?三者关系如何? 6.分析心理咨询与辅导关系建立的基本条件。 7.简述心理咨询与辅导的过程。 8.心理咨询与辅导中会谈技术的运用。 第一节 心理健康概述 第二节 心理健康教育的基本理论 第三节 中学生的心理异常 第四节 学校心理咨询与辅导

国家开放大学：2016年秋季学期“开放专科”护理学专业药理学期末试题（1月）

国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”护理学专业药理学期末试题（7月）

国家开放大学：2015年秋季学期“开放专科”护理学专业药理学期末试题（1月）

国家开放大学：2015年春季学期“开放专科”护理学专业药理学期末试题（7月）

国家开放大学：2014年秋季学期“开放专科”护理学专业药理学期末试题（1月）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放专科”护理学专业药理学期末试题（1月）