网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6211)
21世纪高职高专规划教材:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)结论、第1章 数字电路基础
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:66
1.1 数制与代码 1.2 逻辑函数 1.3 逻辑代数的基本定律和运算规则 1.4 逻辑函数的代数化简法 1.5 逻辑函数的卡诺图化简 1.6 逻辑函数的常用表达形式
21世纪高职高专规划教材:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 时序电路地分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:823.5KB 文档页数:42
6.1时序逻辑电路概述 6.2同步时序电路的分析 6.3异步时序电路的分析 6.4同步时序电路的设计方法
西安电子科技大学:《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 总线及其形成
文档格式:PPT 文档大小:8.46MB 文档页数:91
1 总线定义及分类 2 几种常用芯片 3 8086的引脚功能及时序 4 系统总线的形成 5 8088与8086的差异
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第三章 建设项目资金筹措与资本成本
文档格式:DOC 文档大小:143.5KB 文档页数:7
(1)熟悉建设项目资金总额的构成; (2)熟悉项目资本金融通和项目债务筹资; (3)了解项目融资及其主要模式; (4)掌握不同来源渠道资金的资金成本计算(普通股票的资本成本仅限了解); (5)掌握加权平均资本成本计算
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第六章 水力压裂技术(注水)
文档格式:PDF 文档大小:739.34KB 文档页数:17
1、 要求学生掌握不同的储层注入不同的水质 2、要求学生知道如何保证所需的注水量 3、重点掌握如何将水注入到需要的层位
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第四章 经济效果评价指标与方法
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:11
(1)熟悉静态、动态经济效果评价指标的含义、特点; (2)掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则; (3)掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第五章 不确定性分析
文档格式:DOC 文档大小:176KB 文档页数:8
(1)了解不确定性分析的目的和意义; (2)掌握盈亏平衡分析方法; (3)掌握敏感性分析方法和步骤; (4)熟悉概率分析方法
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第六章 建设项目可行性研究
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:3
(1)熟悉可行性研究的概念和工作程序及可行性研究报告的作用和编制依据; (2)掌握可行性研究报告的基本内容; (3)了解市场调查和预测的方法
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第七章 建设项目财务评价
文档格式:DOC 文档大小:125KB 文档页数:9
(1)熟悉财务评价的概念、目的、内容、程序; (2)掌握财务评价的内容、基本财务报表与评价指标的对应关系; (3)掌握建设投资和流动资金的估算方法; (4)熟悉建设项目经济分析中的计算期; (5)熟悉负债比例与财务杠杆; (6)掌握生产经营期利息的计算; (7)了解财务评价中的税前和税后分析以及评价报表中的价格; (8)了解通货膨胀对财务评价的影响和考虑通货膨胀的财务评价方法; (9)掌握新设项目法人项目财务评价; (10)了解既有法人项目的财务评价方法
《电子商务与系统开发》课程PPT教学课件:第九章 电子商务系统安全设计
文档格式:PPT 文档大小:318KB 文档页数:62
9.1 电子商务系统安全概述 9.2 电子商务系统安全体系框架 9.3 常用电子商务系统安全技术和手段 9.4 电子商务系统安全设计的原则 9.5 电子商务系统安全体系的设计
首页
上页
614
615
616
617
618
619
620
621
下页
末页
热门关键字
化学化工学院
案例分析]
中心
项目设计
通信原理(
深圳大学]
经营战略管理
教学科研方法
建筑施工管理
运城学院]
物流运输管理
网络基础应用
网络出版
数子电路
实验原理]
实验数学
生物分析
模拟电路与数字电]
脉冲电路
讲解]
管材
功能原理]
电机
PCB设计]
《财务分析》
软件管理
全部]
农业企业管理
模拟电子学
抗震结构设计
经济与管理原理
教育知识与能力
河南农业大学]
工作原理]
分离系统]
东北财经大学
电工2
《电子技术》
CI设计]
VisualC 程序设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6211
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有