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河南师范大学:《有机化学》课程教学资源(章节习题,部分含答案)第七章 炔烃和二烯烃
文档格式:DOC 文档大小:217KB 文档页数:4
1.写出下列反应的产物 2.下列化合物可由什么原料合成?
河南师范大学:《有机化学》课程教学资源(章节习题,部分含答案)第十四章 羧酸
文档格式:DOC 文档大小:248KB 文档页数:4
1.如何将3-甲基丁酸转变成下列产物? (1)3-甲基丁酸乙酯 (4)3-甲基丁腈 (2)3-甲基丁酰胺 (5)3-甲基-1-丁醇
河南师范大学:《有机化学》课程教学资源(章节习题,部分含答案)第十六章 不饱和羧酸和取代羧酸
文档格式:DOC 文档大小:257.5KB 文档页数:4
1写出下列化合物与乙醇钠的反应产物。 (1)Eto2(CH2)sCO2Et (2)EtO2CCH2CH2CHCH2CH2CO2Et
北京邮电大学:《数据库设计与开发》第四章 ORACLE数据库——ORACLE数据库体系结构
文档格式:PPT 文档大小:218.5KB 文档页数:44
ORACLE产品结构: Oracle纵向产品:例如 Oracle DBMS、 Oracle应用 服务器。另外, Oracle还提供了许多可用的开发工 具,这些工具包括Designer/2000计算机辅助系统 工程(CASE)工具和Developer/2000开发包
安徽理工大学(淮南工业学院):《地质学基础》淮南地区地质认识实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:190KB 文档页数:37
地质学科是一门实践性很强的学科。 野外地质教学是地质教学中的重要环节。 地质认识实习就是引导让一年前对地质学还一无所知的学生运用在课堂上了解的地质学 理论和方法去认识地球,即从地质学的角度认识他们过去熟悉的山、水、土、石,从而观察 了解过去或现代的地质作用及其产物
江西财经大学:《运筹学》课程教学资源(案例)里尤尼亚的外购问题
文档格式:PDF 文档大小:173.95KB 文档页数:11
案例概述: 菲拉托伊.里尤尼蒂纺织厂是一家位于意大利西北部的家族纺织厂在经 历了。第一第二次世界大战后,生存下来了,企业得到了扩张,但由于90 年代早期的意大利的经济衰退,企业的发展受到影响。最近随着意大利经济 的好转,菲拉托伊.里尤尼蒂纺织厂的产品需求开始增强,企业的纺织机的 生产能力不足以满足它的生产定单,企业决定外购部分纺织品,非拉托伊
《区域经济学》第三章 厂商的区位决策续
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:16
(1)空间需求与供给分析的单位 假设在有限的空间范围内(s={1,2,3) 产品的市场需求的分布和供给的来源都是确定的, 每一个市场的需求规模δ;和每一个工厂的生产能 力k;就构成了进行空间需求与供给分析的单位
四川农业大学动物科技学院:《家畜育种学》课程教学资源(PPT讲稿)第十二章 家畜遗传资源多样性保护
文档格式:PPT 文档大小:227KB 文档页数:18
第一节繁育体系 第二节规模化生产条件下的育种特点 第三节家畜育种的组织工作 第四节畜牧场内的育种管理工作
东莞理工学院:《有机化学》课堂练习_杂环
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:12
一、预测下列反应的主要产物
《食品微生物》PPT教学课件:第五章 微生物的代谢和发酵
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:54
新陈代谢(Metabolism) 一般泛指生物与周围环境进行物质交换和能量交换的过程。第一节 化能异养微生物的能量代谢 第二节 化能自养微生物的产能代谢
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