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《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材4 循环结构程序设计
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《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材3 分支结构程序设计
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《C语言程序设计》课程教学资源(实验指导书)实验教材2 顺序结构程序设计
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何进入C环境? 窗口的切换 如何打开菜单? 如果将上面的文件存盘? 如何打开一个已经保存好的C源程序 如何编辑,连接并运行程序
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《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 程序控制流
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一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法 3、了解C程序从编辑、编译、连接到运行的过程
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6.1关于指针的C程序实例 6.2指针 6.3指针与数组 6.4指针与函数 6.5多级指针与指针数组 6.6引用 6.7内存管理
文档格式:PPT 文档大小:46KB 文档页数:18
5.1 循环语句概述 5.2 for语句和while语句 5.3 直到型循环do-while语句 5.4 break语句与continue语句 5.5 应用举例
文档格式:PPT 文档大小:331KB 文档页数:24
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 模块化程序(函数)
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❖ 程序的三种基本结构 ❖ if条件分支语句 ❖ switch多路开关语句 ❖ 循环语句 ❖ 循环嵌套 ❖ break,continue和goto语句
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