第一节气候类型划分与气候环境评估 第二节生物环境分区与评估 第三节地形、地貌与地质环境评估与区划 第四节水资源与水资源分布 第五节土地分类、分级与评估 第六节综合自然区划

第一节 DNA是遗传物质 第二节 DNA的结构 第三节 DNA的复制

第一节 基因的作用 第二节 基因与蛋白质的相互关系 第三节 遗传精细结构 第四节 突变位点分析 第五节 互补 Complementation

鼻腔及鼻窦异物叩是指由于各种原因使 外来物质进入鼻腔及鼻窦或内生物质滞留于鼻腔鼻窦者异物仅限 于鼻腔者多见于儿童鼻窦异物则多见于外伤或战争

1.1清洁生产的由来 一、传统污染末端控制的弊端 发达国家在60年代和70年代初,由于经济快速 发展,忽视对工业污染的防治,致使环境污染问题 日益严重。环境问题(十大环境问题:全球变暖、 大气污染、水体污染、酸雨、海洋污染、臭氧层破 坏、生物物种减少、森林锐减、土地荒漠化和固体 废物污染)逐渐引起各国政府的极大关注,并采取 了相应的环保措施和对策

分析化学课是化学类、生物类以及医学、地质、环境类等专业学生的主干基础课之 它的理论和方法不仅是分析化学专业的基础,也是其它一切与化学有关的专业的基础。定量 分析化学课在教给学生基本的分析化学原理和方法的同时,使学生建立起严格的“量”的概 念,培养学生从事理论研究和实际工作的能力以及严谨的科学作风

一、肢芽的形成 二、肢体近－远端轴线的生成 三、肢体A－P轴线的确定 四、肢体D－V轴线的确定 五、前肢和后肢发育机制有所不同 六、细胞凋亡与趾的形成 七、肢体的进化

一、果蝇胚胎发育概况 二、胚胎躯体轴线的建立由母体基因决定 三、受精后合子基因的表达 四、Pair-rule基因的表达界定胚胎的类体节 五、体节极性基因(segment polarity genes)与细胞谱系的建立 六、不同体节的发育命运决定于 homeotic selector genes

细胞中自组装和自组织问题的重要课 题之一是物质的分选、定向和转运, 是细胞自组装自组织过程的第一步

脂双分子层的动态性质 脂质的相性质 脂质聚集体的形成 脂质分子几何与聚集体的多型性 非脂双层结构 脂质交错对插排列 HII六角型结构 立方相结构 膜- 水界面的静电势 二价离子的膜表面富集