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吉林农业大学:《植物学》 绪论
文档格式:PPT 文档大小:31.19MB 文档页数:30
绪论 一、植物界概述(图片及视频) 二、我国植物资源及其在四化建设中的作用 三、植物学发展简史及分科概述 四、学习植物形态解剖学的目的、方法
软件设计文档国家标准:《可行性研究报告》 引言
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:13
1.1编写目 1.2背 1.3定 1.4参 2可行性研究 2.1要求 22标 2.3条件、假定和限制 2.4进行可行性研究方 2.5评价 3对现有系统的分
中国地质大学:《矿物学》第六章 矿物的鉴定和研究方法简介
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:22
1矿物样品的采集和分选 一、样品的采集 野外采集样品应注意其目的性、典型性、代表性及系统性
吉林大学:《传感器原理及检测技术》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 多传感器信息融合技术
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:26
一、概述 二、传感器信息融合的分类和结构 三、传感器信息融合的一般方法 四、传感器信息融合的实例
《园林植物育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 分子育种
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:57
一、分子育种的概念与程序 二、基本技术及原理 三、转基因操作的方法 四、转基因植物的鉴定 五、基因工程的安全性
农业专业:《组织培养》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:7
课程简介:本门课程是农学、植保和园艺专业的专业基础课,是植物科学方面的基础理论知识。它是农、林、园艺、园林等专业必选课程。本课程主要讲授在无菌条件下将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体和花药,在人工控制的培养基上培养,使其生长,分化并形成完整植株的技术与方法。它阐明了植物组织培养的基本理论、基本技术和基本方法。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础
同济大学:《数字信号处理(DSP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 z变换(1/6)
文档格式:PPT 文档大小:506.5KB 文档页数:18
◆掌握z变换及其收敛域,掌握因果序列的概念及判断方法 ◆会运用任意方法求z反变换 ◆理解z变换的主要性质 ◆理解z变换 Laplace与/Fourier变换的关系 ◆掌握序列的 Fourier变换并理解其对称性质 ◆掌握离散系统的系统函数和频率响应,系统函数与差分方程的互求,因果/稳定系统的收敛域
农业专业:《植物组织培养》课程教学资源(理论课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:7
课程简介:本门课程是农学、植保和园艺专业的专业基础课,是植物科学方面的基础理 论知识。它是农、林、园艺、园林等专业必选课程。本课程主要讲授在无菌条件下将离 体的植物器官、组织、细胞以及原生质体和花药,在人工控制的培养基上培养,使其生 长,分化并形成完整植株的技术与方法。它阐明了植物组织培养的基本理论、基本技术和 基本方法。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础
《生物分离工程》课程教学资源(PPT课件)细胞的破碎和分离
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:26
3.1分类 3.2细胞破碎理论 3.3细胞破碎技术 3.4物理法和化学法的比较 3.5破碎方法的选择 3.6细胞破碎的评价 3.7基因工程表达产物
东南大学:《信号与线性系统》课程教学资源(课件讲稿,第四版)第二章 连续系统的时域分析(2.1-2.3)
文档格式:PDF 文档大小:723.29KB 文档页数:18
2-1引言 §2-2 算子方程 §2-3 零输入响应 r (t) zi 的求法
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