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本课程主要研究食品的化学组成、性质和食品在贮藏加工及包装 过程中发生的化学和物理变化,食品色、香、味和食品的安全性以及 人体营养学基础,加工贮藏过程中食品营养价值的变化等,是食品科 学与工程专业的必修专业基础课
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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定HL(第4课时)导学案3(无答案)
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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定HL(第4课时)导学案2(无答案)
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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定HL(第4课时)导学案1
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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定ASA,AAS(第3课时)导学案3(无答案)
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1、课程的性质和目的 (写明本课程的授课对象,在人才培养过程中的地位及作用,学生通过学习该课程后,在思想、知识和能力等方面应 达到的目标。) 动力气象学是大气科学专业一门重要的专业基础课,属专业主干课、核心必修课,学分:4
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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定ASA,AAS(第3课时)导学案2(无答案)
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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定ASA,AAS(第3课时)导学案1
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一、微生物与你和我 二、微生物学的研究对象 三、微生物的特点 四、微生物学的发展简史 五、食品微生物学 六、食品微生物与未来
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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.1《全等三角形》导学案2(无答案)
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