地球与星球的距离L0=5光年(固有长度),宇航员测量的长度L=3光年(运动长 度),由长度收缩公式得 L=L 得火箭对地的速度

中国矿业大学（北京）：《环境地学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 水圈 Hydrosphere 5.1 地球上水的分布、水循环与水量平衡

一、基本概念 人类与地球各圈层的关系 二、人口增长与环境 三、环境问题及其发展

(一)天然水资源 1.地球上水的总量——14亿KM3

基本概念 一、人类与地球各圈层的关系 二、人口增长与环境 三、环境问题及其发展

西安建筑科技大学：《工程地质学》课程教学大纲 The engineering geology

主要内容: 1、研究组成地球的物质; 2、阐明地壳及地球的构造特征; 3、研究地球的历史及以栖居在地质时期的生物及其演变; 4、地质学的研究方法与手段; 5、研究应用地质学以解决资源探寻、环境地质分析与工程防灾问题

测量基准面与坐标系统 数学方法取点空间位置 地球曲率的影响 水下地形点测量方法

《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源（阅读文献）烃类垂向微运移及近地表地球化学效应

《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源（阅读文献）云南中小盆地低演化天然气地球化学特征