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针对大学非计算机专业学生的实际情况,本文从大学计算机基础教育的教学目标入手,层次化教学内容,结合现代教学手段,提出多种在教学实践中行之有效的教学方法,并给出一些切实可行的改革建议
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9.1 继承的概念 9.2 继承方式 9.3 派生类构造函数的定义 9.4 多继承
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2.1 词法记号和标识符 2.2 基本数据类型 2.3 变量和常量 2.4 运算符和表达式 2.5 基本输入输出
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清华第2版《计算机系统结构》习题解答 华中科技大学计算机学院林安 目录 第一章(P33) 1.7-1.9(透明性概念),1.12-1.18(Amdahl定律),1.19、1.21、1.24(cpi/mips 第二章(P124) 2.3、2.5、2.6(浮点数性能),2.13、2.15(指令编码) 第三章(P202) 3.3(存储层次性能),3.5(并行主存系统),3.15-3.15加1题(堆栈模拟),3.19中3)(4)(6)(8)问(地址映象/替换算法一实存状况图)
文档格式:PDF 文档大小:445.37KB 文档页数:32
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第11讲 漫谈大学教育
文档格式:PDF 文档大小:502.01KB 文档页数:32
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2018级)第11讲 漫谈大学教育
文档格式:PPTX 文档大小:257.79KB 文档页数:32
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019级)第11讲 漫谈大学教育
文档格式:PPTX 文档大小:4.13MB 文档页数:32
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018级)第11讲 漫谈大学教育
文档格式:PDF 文档大小:225.4KB 文档页数:4
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(教学设计)第11讲 漫谈大学教育
文档格式:PPTX 文档大小:1.62MB 文档页数:68
PowerPoint 2010概述 演示文稿的基本操作 设计演示文稿和幻灯片 放映幻灯片 输出演示文稿
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