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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《电科专业校企合作教育周》课程教学大纲(二)
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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《电科专业校企合作教育周》课程教学大纲(一)
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一,学时:2学时 二.目的要求: 1.掌握基本门电路的分析 2.掌握组合逻辑电路的分析
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2.1 概述 2.2 分立元件门电路 2.3 TTL集成门电路 2.4 MOS门电路 2.5 TTL电路与CMOS电路的接口 2.6 门电路的VHDL描述
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一、实验目的 1、掌握模拟锁相环的组成及工作原理。 2、学习用集成锁相环构成锁相解调电路。 3、学习用集成锁相环构成锁相倍频电路
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1、理解电子束实验仪面板上各个旋钮的作用,并能够正确使用。 2、主要实验内容包括四部分:电聚焦、电偏转、磁聚焦和磁偏转
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山东省中等职业学校骨干教师专业技能分级培训入学测试题:电子电器应用与维修(中级)专业训前测试题
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第 I 族、第 II 族元素及过渡元素都是典型的金属晶体, 它们的最外层电子一般为 1~2 个。组成晶体时每个原子 的最外层电子为所有原子所共有,因此在结合成金属晶 体时,失去了最外层(价)电子的原子实“沉浸”在由 价电子组成的“电子云”中。如图 XCH002_004 所示。 这种情况下,电子云和原子实之间存在库仑作用,体积 越小电子云密度越高,库仑相互作用的能愈低,表现为 原子聚合起来的作用
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一、电子技术的发展 二、模拟信号与模拟电路 三、电子信息系统的组成 四、模拟电子技术基础课的特点 五、如何学习这门课程 六、课程的目的 七、考查方法 1.1 半导体基础知识 1.2 PN结 1.3 半导体三极管
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