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三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第九章 脉冲波形的产生与变换习题答案
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:2
1.BC 2.B 3.C 4.A 5. ABC
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第二章 逻辑门电路习题答案
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:1
2-1二极管:加正向电压导通,相当于开关闭合;反向电压截止,相当于开 关断开。三极管:UB<0V时,三极管可靠截止,相当于开关断开 ig》IBs时,三极管饱和,相当于开关闭合。 22(1)R↑,R2,|-UB↑ (2)R1↓,R2↑,|-UB↓,R个,β个,Uc↑ (3)RcL
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 常用时序逻辑功能器件
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:75
一、掌握同步和异步二进制 和N进制计数器工作原理和电路组成。 二、理解常用中规模计数器结构及应用
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 组合电路分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:326KB 文档页数:21
1.由给定的逻辑图写出逻辑关系表达式。 (注意写的方向) 分析步骤(求解过程) 2.用逻辑代数或卡诺图对逻辑表达式进行化简。 (注意表达式的简化形式) 3.列出输入输出真值表并得出结论
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第二章 逻辑门电路习题
文档格式:DOC 文档大小:172.5KB 文档页数:2
2-1.简述二极管、三极管的开关条件。 2-2.反相器如图题2-2所示。在Un、U一定的情况下,定性回答下列问题。 (1)为提高输入低电平时的抗干扰能力,R1、R2、-U应如何选取? (2)为提高输入高电平时的抗干扰能力,R1、R2、-uc、B、应如何选取?
人教版三年级数学上册电子课本
文档格式:PDF 文档大小:6.9MB 文档页数:106
人教版三年级数学上册电子课本
《医学电子学基础》课程教学资源(课件讲稿)第5章 振荡与调制 oscillator
文档格式:PDF 文档大小:2.42MB 文档页数:62
第一节 RC正弦波振荡器 第二节 LC正弦波振荡器 一、变压器反馈式振荡器 二、电感三点式振荡器 三、电容三点式振荡器 第三节 石英晶体正弦波振荡器 第四节 非正弦波振荡器 一、矩形波发生器 二、三角波发生器 三、锯齿波发生器 四、集成函数发生器
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 线性网络的一般分析方法(3.3-3.7)
文档格式:PPT 文档大小:842KB 文档页数:46
第三节 叠加定理 第四节 替代定理 第五节 等效电源定理和最大功率传输 第六节 互易定理 第七节 对偶特性与对偶电路
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第九章 习题解答
文档格式:PDF 文档大小:3.33MB 文档页数:19
9.2.1电路如图题9.2.1所示,试用相位平衡条件判断哪个电路可能振荡,哪个不能,并简 述理由。加,增症以
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第四章 场效应管放大电路习题解答
文档格式:PDF 文档大小:2.52MB 文档页数:16
4场效应管放大电路 4.1.1试从图4.1.5b的输出特性中,作出vs=4V时的转移特性
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