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西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(PPT课件)第8章 作业岗位与空间设计
文档格式:PPS 文档大小:1.02MB 文档页数:32
8.1 作业岗位的选择 8.2 手工作业岗位设计 8.3 视觉信息作业岗位设计 8.4 作业空间的人体尺度 8.5 作业空间的布置
延安大学:《东南亚文化概览》课程教学资源(电子教案)第四讲 老挝的民族文化
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:19
老挝是东南亚的内陆国,是个自然资源丰富的国家。老挝历史悠久,全国各地拥有许多历史文物和文化遗址,其丰富的旅游资源吸引着来自世界各地的旅游者。老挝信仰佛教,佛教文化深深影响着这个国家,琅勃拉邦的香通寺,万象的塔銮玉佛寺、西蒙寺和占巴塞的瓦普寺等都是东南亚地区著名的寺庙。除了自然资源和古迹佛塔,老挝还有自己独特的民俗民风。可以说,老挝的民族文化是东南亚地区保持得比较完好、受外界影响比较小的、原汁原味的民俗文化,是个还未开发的处女地
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:《思想道德修养与法律基础》课板块互动式教学方法的创新与实践(河南省信阳师范学院:程东阳)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:5
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:《思想道德修养与法律基础》课板块互动式教学方法的创新与实践(河南省信阳师范学院:程东阳)
浙江大学远程教育学院:《网络营销》课程教学资源(PPT课件)第五章 基于互联网的市场调研
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:95
1. 熟悉市场营销信息系统的概念、构成以及企业信息来源; 2. 掌握网络市场营销调研的概念,描述网络市场营销调研的类型、作用、程序; 3. 能够运用常用的网络市场调研方法进行实地调研; 4. 掌握问卷设计的流程与方法; 5. 掌握网络问卷的发布网络途径与方法; 6. 掌握基本的市场研究方法,学会判断网络市场调研的科学性与合理性
浙江大学远程教育学院:《网络营销》课程教学资源(PPT课件)第二章 网络顾客价值分析
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:46
• 第一节 价值的一般解释: – 维基百科的解释 – 百度百科的解释 • 第二节 分析互联网顾客价值的理论视角: – 价值链中的价值 – 信息价值链中的价值 – 价值工程中的价值 – 顾客让渡价值理论中的价值 • 第三节 整体产品理论
《企业战略管理》课程教学资源(论文指导)梁苑婷-品牌满意、信任与承诺的关系新探
文档格式:DOC 文档大小:414KB 文档页数:25
《企业战略管理》课程教学资源(论文指导)梁苑婷-品牌满意、信任与承诺的关系新探
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 写给儿子的信
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 写给儿子的信
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:第1章 信念篇俯仰无愧天地褒贬自有春秋
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:10
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:第1章 信念篇俯仰无愧天地褒贬自有春秋
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:第六章 辛酸农民老父来信(子女与父母的关系:现代孝道德缺失)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:第六章 辛酸农民老父来信(子女与父母的关系:现代孝道德缺失)
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)04 第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:DOC 文档大小:191KB 文档页数:48
理想信念教育,是大学生思想政治教育的核心。深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,是要使所有大学生都明白,党和人民对他们寄予殷切期望,全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要他们去建设,中华民族的伟大复兴需要他们去奋斗,青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。人生价值观在整个人生观体系中有着重要地位,它在深层次上影响制约和引导人们的实际行动。由于经济全球化、文化多元化、社会信息化,人们在价值选择上呈现多元化格局;在市场经济快速发展的今天,大学生面临更激烈的竞争压力,这使之在人生价值问题上迷茫困惑。本章从当代大学生面临和关心的实际问题出发,通过理论学习、课堂讨论和实践体验,旨在引起学生对人生价值和心理问题的思考,使之进一步掌握有关世界观与人生观、人生目的和人生态度、心理健康等知识,明确自我价值和社会价值的关系、个人与他人的关系、人与自然的关系,引导学生正确把握人生价值评价的正确标准,学会在实践中科学对待人生环境、选择人生价值,努力树立起正确的、科学的人生价值取向,摈弃错误的人生目的和消极的人生态度,正确把握个人在社会中的定位,把握好实现人生意义的基本条件,在社会生活中不断完善自己的人生价值观,创造出自己有价值的健康人生
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