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重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第八讲 结构体
文档格式:PPT 文档大小:364KB 文档页数:37
一、C语言没有为我们提供相应的数据类型,但我们可以根据需要自己定义数据类型。 二、根据题意,我们定义如下的结构体类型:
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第七讲 指针与数组
文档格式:PPT 文档大小:604KB 文档页数:63
一、 指针也是一种数据类型 二、 一种特殊的数据类型,这种类型存储的是地址 三、C/c++的特色
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 多函数程序设计
文档格式:PPT 文档大小:430.5KB 文档页数:70
1. 计算完这一次,还要为下一次准备数据。 2. 每次都要完成的工作,除了按照迭代公式(方法)处理数据以外,还有其它的步骤
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:821.5KB 文档页数:81
一、从键盘输入两个数,输出其中最大的一个数。 二、问题分析
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第一章 序言(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:13
一. 数学科学的重要性 1、科学技术是第一生产力; 2、信息时代高科技的竞争本质上是数学的竞争; 3、“高技术”本质上是一种数学技术;
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第二章 数学与现实世界(2-2)建模艺术(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:69KB 文档页数:5
一、建模模式千差万别,无法归纳出普遍的准则与技巧 二、建立一个数学模型和求解一道数学题目有极大差别
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第二章 数学与现实世界(2-1)概述(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:19
一. 从现实世界到数学模型 数学模型是现实世界与数学世界的理想桥梁面对各类问题:
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第二十六章 习题
文档格式:PPT 文档大小:110KB 文档页数:9
63从键盘输入三个整数,要求设三个指针变量P1 ,P2,P3,使P1指向三个数的最大者,P2指向次大 者,P3指向最小者,然后按由大到小的顺序输出三 个数 解:程序如下:
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第三章 建模方法论(3-2)问题分析(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:13
一、问题的前期分析 包括: 二、明确问题、分析条件、分析数据 三、为什么问题前期分析至关重要?
《土壤学》第三章(3-1) 土壤有机质来源及其组成特点
文档格式:PPT 文档大小:4.08MB 文档页数:66
第一节土壤有机质来源及其组成特点 一、有机质来源 (一)来源于数目众多微生物 1微生物是最早出现在母质中的有机体。成为最早的土壤有机物质来源。 2微生物数目繁多,生活代谢周期短。1g肥沃的表土含有细菌可在10亿以上。最多细菌为杆菌,每英亩细菌活质可超过2000磅,每公顷2000公斤
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