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上海交通大学:《现代生物学导论》课程PPT教学课件_第二讲 构造生物体的基本元件——从生物小分子到生物大分子
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:27
一、生物小分子与生物大分子的关系 二、生物小分子简介 三、生物大分子的形成 四、生物大分子的高级结构
华中科技大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:37
第一章绪论 1.1什么是数据、结构(关系)、数据结构? 建立数学模型是分析具体问题的过程,包括: 分析具体问题中操作对象 一、找出这些对象间的关系,并用数学语言描述 二、数学模型分两类:
《物理习题分析与解答》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 静电场中的导体和介质部分习题分析与解答
文档格式:PPT 文档大小:426KB 文档页数:22
9-3 在一半径为R1=6.0cm的金属球A外面套有一个同 心的金属球壳B,已知球壳B的内、外半径分别为 R2=8.0cm, R3=10.0cm.设球A带有总电荷QA=3.0 10 -8 C. 球壳B带有总电荷QB=2.0 10 -8 C
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:2.56MB 文档页数:119
第2章基本放大电路 2.1概述 2.2晶体管放大电路的组成及其工作原理 2.3图解分析法 2.4微变等效电路分析法 2.5分压式偏置稳定共射放大电路 2.6共集电极放大电路 2.7共基极放大电路 2.8场效应管放大电路
浙江省2009年1月自考互换性与测量技术基础试题(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:4
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在加工同一规格的一批零件的几何参数时,没有必要完全一致,只要把零件的几何参数_________控制在允许变动的范围内就可以了。( ) A.公差 B.误差 C.上偏差 D.下偏差
南京大学:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(第四版,PPT电子教案课件)第四章 溶液 solution(气态溶液、固态溶液、液态溶液、正规溶液、非电解质溶液)
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:85
4.1 引言 4.2 溶液组成的表示法 4.3 偏摩尔量与化学势 4.4 稀溶液中的两个经验定律 4.5 混合气体中各组分的化学势 4.6 液体混合物 4.7 稀溶液中各组分的化学势 4.8 稀溶液的依数性 4.9 Duhem-Margules公式 4.10 非理想溶液 4.11 分配定律
仪器分析_十八章(18-4--18-5)速率理论各项系数的物理意义
文档格式:PPT 文档大小:311KB 文档页数:35
1956年荷兰学者 van Deemter等在研究气液 色谱时,提出者露了组在两相的拉和传质过程 该理瓷模甭。 van deemter程的数相、液相色谱都造化式中u为流动相的线速度;A,B,C为常数,分别代表涡流扩散项系数、分子扩散项系数、传质阻力项系数
《生物化学—代谢篇》第十九章 代谢
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:55
生物代谢是指生物活体与外界环境不断进行的 物质(包括气体、液体和固体)交换过程。 ·合成代谢一般是指将简单的小分子物质转变成 复杂的大分子物质的过程。分解代谢则是将复 杂的大分子物质转变成小分子物质的过程。 ·糖、脂和蛋白质的合成代谢途径各不相同,但 是它们的分解代谢途径则有共同之处,即糖、 脂和蛋白质经过一系列分解反应后都生成了酮 酸并进入三羧酸循环,最后被氧化成CO2和H2O
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(PPT课件)第十一章 设备更新分析
文档格式:PPT 文档大小:360KB 文档页数:15
(1)熟悉设备更新原因分析; (2)熟悉设备更新分析的特点; (3)掌握设备经济寿命的计算; (4)掌握设备更新的理论和方法; (5)了解设备大修理及其经济界限; (6)了解设备更新方案的综合比较
北京化工大学理学院:《分离科学与技术》课程电子教案(PPT教学课件)第十六章 固相微萃取技术(SPME)Solid phase Micro-Extraction
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:54
近年来国际上兴起的样品分析前处理新技术 – 简便、快速、无溶剂,集“采样、萃取、浓缩、 进样”于一体 1990年-加拿大 Arhturhe和 Pawliszyn首创 1993年-美国 Supelco公司商品化固相微萃取装置 1994年-获美国匹兹堡分析仪器会议大奖
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