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武汉大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-10-3-11)取样与取样定理
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:42
时间取样与空间取样的实例演示 本次课讨论的内容为 一、信号的时域取样 二、取样定理 三、连续信号(复式 四、时域取样和事的比
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第九章 定积分(9.3)定积分的性质
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:8
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第九章 定积分(9.3)定积分的性质
武汉大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 习题课
文档格式:PPT 文档大小:918KB 文档页数:42
第四章重点(1) 1.时移定理的应用条件 2微分积分定理中初值的讨论 3.求信号拉氏变换的几种方法 40-和0十系统的讨论 5.周期信号的拉氏变换 6.用变换的观点看待拉氏变换法 7.用系统分析的观点看待拉氏变换法
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第八章 不定积分(8.2)换元积分法与分部积分法
文档格式:PPT 文档大小:84KB 文档页数:8
我们先简述一下求不定积分为什么要比求导数困难得多? 我们知道,如果已知一个函数可导,则我们利用求导公式及导数 的运算法则,总可以求出它的导数。但是求函数的不定积分则不然, 它的运算关键是求出被积函数的一个原函数,而原函数的定义不象导 数定义那样具有构造性,它只告诉我们其导数恰是某个已知函数 并 没有告诉我们怎样由 求出它的原函数的具体形式和途径
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第六章 微分中值定理及其应用
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:8
目的: 掌握理解几个中值定理的内容实质,熟练掌握罗比塔法则求各种不定式极限的方法,会利用导数求极值, 证明不等式, 判别函数的单调性、凹凸性
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第四章 函数的连续性
文档格式:PPT 文档大小:203KB 文档页数:12
1.连续性概念的引入 2.连续的几个等价定义 3.间断点的定义以及分类
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第一章 实数集与函数(1.3)函数概念
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:14
一 函数的定义 1. 函数的几点说明 . 函数的两要素 : 定义域和对应法则。约定 : 定义域是自变量所能取的使算式有意义 的一切实数值
同济大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 行列式(1.3)n阶行列式的定义
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:20
一、概念的引入 二、n阶行列式的定义 三、小结思考题
湘潭大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 连续时间系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:9.85MB 文档页数:69
(一)建立系统的数学模型——微分方程 (二) 系统分析的任务:给定或建立系统模型、 给定输入信号,求系统的输出响应
《植物病虫害防治学》 第三章 植物传染性病害的发生和流行
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:16
植物传染性病害的发生和流行,是在农业生态系统中寄主植物与病原物在 定的外界环境条件包括人的活动的影响下相互作用的结果。植物从遭受病原 物的侵染到发病,从植物个体发病到群体发病,以及一种病害从一个生长季节 发病到下一个生长季节再度发病,都需经过一定的过程,并且受许多条件的影 响而不断地变化着
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