一、学习需要分析 二、学生特征分析 三、学习内容分析(第三章)

1.学习需要分析的具体内容 (解决“为什么教”的问题) （1)了解教学中存在的问题 （2)分析学生的实际情况与期望水平之间的差距 （3)分析并确定总的教学目标 2经系统调研形成总的设计目标

为了明确责任，分工协作，共同完成国家建设项目的设计任务，根据《建设工 程勘察设计合同条例》的规定和________批准的计划任务书，经甲乙双方充分协商， 特签订本合同，以便共同遵守

1.1.1工程 例：工程地点、工程造价、工程概况。 2.5业主财产 例：当监理服务完成或中止时，业主提供给监理单位使用的设施、设备、尚未使用的物品的交接办法。由监理单位负责上述移交工作时，相应费用的计算方法

立抵押契约人 （以下简称甲方） （以 下简称乙方），因抵押借款事，双方议定条款如下： 一、乙方将坐落 面积 平方米工地及其地上建筑物即 xx x号平房一栋，设定抵押权与甲方，向甲方借款人民币 万元

一、学生学习准备情况分析: 学生在其它教育类课程的学习中已接触过相关概念和原理,课前反映学生对课程的设 计与规划所涉及的内涵不太清晰,还有一些概念看起来很熟悉,但理解得不深,难以用自 己的话进行复述或讲解

设在基带系统接收滤波器与判决电路之间插入一个具有2N+1个抽头的横向 滤波器,如图5-21(a所示。它的输入为x(t),并设它不附加噪声

第一节工瓷核算系统的分析与设计 第二节_固定资产核算系统的分析与设让 第三节成本子系统

第1条 定义 “验收手册”是指由出卖方提供并由双方确认，供双方检验设备是否符合技术规 格和规定资料标准所用的一种文件。 “规定资料”是指与本系统相关的、执行本协议所必需的图纸、数据和其他资料

信道是通信系统必不可少的组成部分,任何一个通信系统据均可视为由发送 设备、信道与接收设备三大部分组成。信道通常是指以传输媒质为基础的信号通 道,而信号在信道中传输遇到噪声又是不可避免的,即信道允许信号通过的同时 又给信号以限制和损害。因而,对信道和噪声的硏究乃是硏究通信问题的基础