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(一)掌握镇静催眠药中毒的处理要点。 (二)熟悉镇静催眠药中毒的临床表现。 (三)了解镇静催眠药病因分类和镇静催眠药中毒的发病机理
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、掌握镇静催眠药中毒的处理要点。 2、熟悉镇静催眠药中毒的临床表现。 3、了解镇静催眠药病因分类和镇静催眠药中毒的发病机理
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一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握:红细胞和血红蛋白的正常参考值及减少的临床意义中性粒细胞增多和减少的临床 意义;网织红细胞计数变化的临床意义;血小板计数减少的临床意义;溶血性贫血确诊的 实验室标准。 熟悉:贫血的红细胞形态学分类;淋巴细胞与单核细胞变化的临床意义;中性粒细胞核左 移和右移地临床意义。 了解:红细胞形态变化的意义;红细胞MCV,MH,MCHC的临床意义;血沉的临床意 义;溶血原因检查的实验项目
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1机械发展的历史回顾 2机械原理课程研究的对象 3机械原理课程的研究内容 4机械原理课程的地位及学习课程的目的 5机械原理课程的学习方法 6机械原理教学环节 7机械原理成绩评定
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(一)课程内容 1.绪论我国的水利资源。水利事业及其在国民经济中的作用
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一、课程的地位、作用和任务 水工建筑物是水利水电工程专业中的主干课程之一,通过对本课程的基础知识、基本理论和基本技 能的学习,为今后从事本专业的技术工作打下基础。本课程的基本任务,是使学生掌握主要水工建筑物的 工作特点、型式、构造、设计理论及设计方法:具备重力坝、拱坝、土坝、水闸、溢洪道、水工隧洞和渠 系建筑物的设计能力;具备水利枢纽布置设计能力:具备水利工程管理、水工建筑物原型观测的能力
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一、课程名称 1.中文名称:信息系统分析与设计 2.英文名称: ANALYSIS AND DESIGN OF INFORMATION SYSTEMS
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本课程系全院学生的公共必修课。本课程是国家教育部核定的“两课” 教学内容所涉及的其中一门。是通过对学生进行法律基础理论的教育,以提高在校大学生的 思想道德修养,做当代合格大学生
文档格式:PPT 文档大小:99.01KB 文档页数:11
绪论 一、园林工程学的概念、内容与特性 二、园林工程的学科位置 三、园林工程的理论与实践成就 四、园林工程的发展前景 五、相关参考资料 六、教与学的方法 七、教学安排与成绩考核
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一、课程设计的目的 该课程设计是在计算机控制技术与系统A课程结束之后进行的一个综合性实践教学环节,主要目 的是使学生在课程学习的基础上结合工程实际,运用所学基础理论和专业知识,进行过程通道、I/ O接口、数据通信、控制算法、离散系统数字控制器、可靠性与抗干扰措施、实时控制软件等有关内 容的综合分析、设计、制作和实验,使学生进一步加深对计算机控制系统知识的认识和掌握,同时也 给学生提供了一个实践和增加感性认识的机会,为今后从事实际工作打下一定的基础
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