《计算机基础知识》课程教学课件（PPT讲稿）8086/8088微处理器（5/5）

《计算机基础知识》课程教学课件（PPT讲稿）8086/8088微处理器（4/5）

⚫ 10.1 国际安全评价标准概述 ⚫ 10.2 中国信息安全等级保护准则

《计算机基础知识》课程教学课件（PPT讲稿）8086/8088微处理器（1/5）

1 计算机网络基础 认识计算机网络 网络协议 网络硬件 构建计算机网络 网络应用模式 2 Internet基础 3 用户接入与上网方式 ADSL接入 局域网接入 无线局域网接入 3G无线上网 WiFi无线上网 4 Internet应用 基本概念 搜索引擎 网络传输 电子邮件 Internet新应用

 计算机基础知识  Windows系统操作及其应用  Word文字编辑  Excel电子表格  PowerPoint电子演示文稿  计算机网络基础  Internet的应用  信息安全与网络道德  计算机多媒体技术

一、前言 1、本课程的性质和任务 该课程是建筑城规学院建筑学专业本科生 在学习了《计算机文化基础》、《计算机技术 基础》之后,在三年级下期开设的一门专业基础课。其任务是向学生介绍计算机辅助设计( CAD)的基本原理,学习有助于专业应用的系统软件和应用软件的使用方法。本课程强调实 践,立足于应用

一、 《大学计算机基础教程》编写说明 最近几年,计算机科学发展日新月异,特别是网络、多媒体技术的广泛应 用,使计算机技术已经向各个领域渗透:同时计算机的使用环境也发生了很大变 化,CPU从前几年的80486发展到现在的PII,微机操作系统从MS-DOS遂渐向 业学生的《大学计算机基础》教材内容还是采用:DOS、WPS、CCED、 FOxBASE+显 然不适应信息社会发展的要求,为了使计算机基础教学适应末来信息社会需要和国 家教育部的要求,有必要对现有的教学大纲、教学内容、教学手段进行改革;同时 制定出一套新的“计算机等级考试大纲”和新的“等级考试标准化试题

计算机概述 计算机:通用电子教字计算机。 數字化:计算机处理信息肘采用数字方式。非数字形式的 信息(文字、图形等)都要转换成数字形式。 通用性:现实生活中的问题,用程序表示出来,輪入到计 算机中,启动计算机执行程序,即可得到预期结果

4.1、网络基础知识 4.1.1 计算机网络的形成和发展 4.1.2 计算机网络的定义及功能 4.1.3 计算机网络的组成 4.1.4计算机网络的体系结构 4.1.5网络的拓扑结构 4.1.6网络的分类 4.2、Internet基础知识 4.2.1 Internet概述 4.2.2 IP地址 4.2.3域名和域名系统 4.2.4 Internet的接入 4.3、 Internet的基本服务功能 4.3.1 电子邮件（E－mail）服务 4.3.2 远程登录（Telnet）服务 4.3.3 文件传输（FTP）服务 4.3.4 WWW服务 4.4、信息检索与信息发布 4.4.1 信息检索的概念 4.4.2 常用搜索引擎介绍 4.4.3 中国期刊网科技文献的检索