点击切换搜索课件文库搜索结果(9942)
文档格式:PPT 文档大小:2.71MB 文档页数:130
 文档的基本操作  文档的排版技术  图片处理操作和图文混排技巧  表格制作及处理  目录和索引、邮件合并等操作  文档的打印技巧
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:26
一、民事责任的概念和特征 二、民事责任构成要件 三、违反合同的民事责任 四、侵权的民事责任 五、民事诉讼时效
文档格式:PPTX 文档大小:708.26KB 文档页数:16
安徽理工大学:《计算机安全与密码学 Computer Security and Cryptography》课程教学资源(课件讲稿)利用重合指数法破解Virginia加密 Breaking Virginia Encryption
文档格式:PDF 文档大小:2.39MB 文档页数:307
《高等数学》课程教学大纲 《大学物理》课程教学大纲 《无机与分析化学》课程教学大纲 《有机化学》课程教学大纲 《植物生物学》课程教学大纲 《植物生物学实验》教学大纲 《动物生物学》课程教学大纲 《动物生物学实验》课程教学大纲 《专业英语》课程教学大纲 《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲 《普通生物学》课程教学大纲 《生物化学》课程教学大纲 《生物化学实验》课程教学大纲 《植物生理学》课程教学大纲 《动物生理学》课程教学大纲 《微生物学》课程教学大纲 《遗传学》课程教学大纲 《细胞生物学》课程教学大纲 《植物组织培养》课程教学大纲 《现代生物仪器分析》课程教学大纲 《生物工艺学》课程教学大纲 《生态学》课程教学大纲 《生物技术制药》课程教学大纲 《分子生物学》课程教学大纲 《分子生物学实验》课程教学大纲 《基因工程》课程教学大纲 《生物技术专业实验》课程教学大纲 《免疫学》课程教学大纲 《生物反应器原理与技术》课程教学大纲 《生物信息学概论》课程教学大纲 《微生物遗传育种》课程教学大纲 《生物统计学》课程教学大纲 《发育生物学》课程教学大纲 《天然产物化学》课程教学大纲 《病毒学》课程教学大纲 《蛋白质组学》课程教学大纲 《进化生物学》课程教学大纲 《生物物理学》课程教学大纲 《生物安全》课程教学大纲 《SPSS 统计应用》课程教学大纲 《蛋白质与酶工程》课程教学大纲 《生化分离技术》课程教学大纲 《环境生物技术》课程教学大纲 《食用菌栽培学》课程教学大纲 《食品科学概论》课程教学大纲 《细胞工程》课程教学大纲 《葡萄酒酿造与品鉴》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:3.15MB 文档页数:124
5.1 PCB板的设计技巧 5.2 规则校验 5.3 PCB报表输出 5.4 类和组合 5.5 内电层 5.6 PCB板3D显示 5.7 打印输出文件 5.8 项目实训
文档格式:PPT 文档大小:7.56MB 文档页数:123
本章主要内容: · 综合评分法、综合平衡法、排队打分法; · 水平数不同的正交表的使用,包括直接套用混合正交表、并列法、拟水平法、混合水平有交互作用的正交设计; · 活动水平法、组合因素法;分割试验法;部分追加法
文档格式:PPT 文档大小:686KB 文档页数:134
第一节 收入 一、收入及其分类 二、销售商品收入的确认与计量 三、提供劳务收入的确认与计量 四、让渡资产使用权收入的确认与计量 五、建造合同收入的确认与计量 第二节 费用 第三节 利润 一、利润及其构成 二、利润的结转与分配
文档格式:PDF 文档大小:8.84MB 文档页数:132
4.1 BJT 4.3 放大电路的分析方法 4.4 放大电路静态工作点的稳定问题 4.5 共集电极放大电路和共基极放大电路 4.2 基本共射极放大电路 4.6 组合放大电路 4.7 放大电路的频率响应 *4.8 单级放大电路的瞬态响应
文档格式:PDF 文档大小:10.77MB 文档页数:476
1 绪论 2 概率分布 3 回归的线性模型 4 分类的线性模型 5 神经⽹络 6 核⽅法 7 稀疏核机 8 图模型 9 混合模型和EM 10 近似推断 11 采样⽅法 12 连续潜在变量 13 顺序数据 14 组合模型
文档格式:PPT 文档大小:639KB 文档页数:142
第一节 执行程序概述 第二节 执行主体与执行标的 第三节 执行依据与执行管辖 第四节 执行程序的一般规定 第五节 委托执行与协助执行 第六节 妨害执行的强制措施 第七节 执行竞合与执行救济 第八节 执行的开始 执行的申请和移送 执行中止和终结 民事执行救济 执行措施概述 对动产的执行措施 对不动产的执行措施 指定交付财物、票证和完成行为的执行措施 特殊的执行措施 实现金钱债权的执行措施 实现非金钱债权的执行措施
首页上页638639640641642643644645下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 9942 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有