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人教版三年级下古诗两首《乞巧》《嫦娥》教案1_人教版三年级语文《古诗两首》教学设计
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
人教版三年级下古诗两首《乞巧》《嫦娥》教案1_人教版三年级语文《古诗两首》教学设计
人教选修《登岳阳楼》教学设计2(获奖)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:4
人教选修《登岳阳楼》教学设计2(获奖)
优化教学设计,打造高效课堂
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:5
优化教学设计,打造高效课堂
余光中《乡愁》教学设计17
文档格式:DOC 文档大小:424KB 文档页数:5
余光中《乡愁》教学设计17
北京林业大学园林学院:《美国现代主义风景园林设计大师丹·克雷及其作品》(林箐)
文档格式:PDF 文档大小:139KB 文档页数:4
文章介绍了美国现代主义风景园林设计大师丹·克雷的经历和景观设计的理论与实践
作文《我也追星》教学设计9_教学目标
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:13
作文《我也追星》教学设计9_教学目标
《计算机软件基础》第一章 软件工程(1-6)编码
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:5
编码阶段的主要任务是把设计阶段所产生的设计结果翻译成计算机能够理解并执行的程序
六年级上《开国大典》教学设计2_第一课时
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:3
六年级上《开国大典》教学设计2_第一课时
写作《写人要抓住特点》教学设计3_写人要抓住特点
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
写作《写人要抓住特点》教学设计3_写人要抓住特点
写作《叙事要详略得当》教学设计4
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:9
写作《叙事要详略得当》教学设计4
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