网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10158)
中国农业大学:《家畜育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 个体遗传评定(6.2)单性状育种值估计
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:78
一、单项资料信息估计单性状育种值 二、多项资料信息估计单性状育种值 育种值估计常用的资料信息来源
北京航空航天大学:《环境噪声控制工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)噪声控制工程实例
文档格式:PPT 文档大小:3.34MB 文档页数:23
实例一:苏州桥隔声屏障设计与实施 实例二:120kW柴油发电机房噪声控制 实例一:苏州桥隔声屏障设计与实施
北京航空航天大学:《环境噪声控制工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 消声器
文档格式:PPT 文档大小:4.86MB 文档页数:67
9.1 消声器性能评价 9.2 消声器的分类和消声机理 9.3 消声设计 9.4 消声设计工程实例
河南科技学院:《女装结构设计》课程教学资源(PPT讲稿)纸样设计的人体静态、动态参数及应用
文档格式:PDF 文档大小:89.79KB 文档页数:12
河南科技学院:《女装结构设计》课程教学资源(PPT讲稿)纸样设计的人体静态、动态参数及应用
安徽电气工程职业技术学院:《流体力学泵与风机》课程教学资源_第二章 流体静力学
文档格式:PDF 文档大小:76.43KB 文档页数:8
1.本章的教学目的及基本要求 目的:使学生理解静水压强的特性、液体平衡微分方程,掌握水静力学的基本 方程、液柱式测压计的基本原理,最终能熟练计算作用在平面、曲面上的静水总 压力。 基本要求:要明确流体静力学是研究流体在外力作用下静止平衡规律及其在工 程实际中的应用
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第十二章 建设工程承包合同管理
文档格式:PPT 文档大小:100KB 文档页数:13
一、双方的责任 1、发包方: (1)提供开展勘察设计工作所需的基础资料,对于专业工程设计,需要用 到国家标准、部标准和地方标准也由发包放提供。设计:批准的项目可 行性研究或项目建议书、城市规划许可文件、工程勘察资料
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十讲 定位误差分析
文档格式:DOC 文档大小:162.5KB 文档页数:4
一、定位误差的产生 1. 基准不重合误差 工件的定位基准与设计基准不重合时产生的加工误差称为基准不符误差,用 ΔB 表示。 基准不重合误差的大小等于定位基准与设计基准之间的尺寸公差。即: ΔB =δ L
华南热带农业大学:《计算机导论》第6章 信息管理系统分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:474.5KB 文档页数:53
6.1概述 6.2系统分析 6.3系统设计 6.4系统实施与维护
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第三讲 零件的工艺分析、毛坯的确定
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
一、零件图样的工艺分析: 零件图的完整性、正确性分析 在手工编程时要计算构成零件轮廓的每一个节点坐标,在自动编程时要对构成 零件轮廓的所有几何元素进行定义,但常常遇到构成零件轮廓的几何元素的条件不 充分。如圆弧与直线、圆弧与圆弧在图样上相切,可是依据图样给出的尺寸计算相 切条件时却变成了相交或相离状态,这种情况导致编程无法进行。因此,当审查与 分析图样时,发现构成零件轮廓的几何元素的条件不充分时,应及时与零件设计者 协商解决
《建筑结构 Building strueture》课程PPT教学课件(钢筋混凝土结构 Reinforced Concrete Structure)第三章 钢筋混凝土受弯构件
文档格式:PPT 文档大小:7.15MB 文档页数:57
3.1 构造要求-截面形状和尺寸 3.2 正截面承载力计算——两种截面的破坏 3.2 正截面承载力计算——基本公式
首页
上页
640
641
642
643
644
645
646
647
下页
末页
热门关键字
名导分析
地温
中药学
影片分析
线性代数与空间解析几何
五行
数字电子技术
机电一体化系统设计
创新大学
层析
数学
生产运作管理
上机
容斥原理
人口原理
涅耳原理
卡诺原理
健身气功
基础医学院]
回水分析
化工原理
工程力学
港口规划与设计
方程
电器控制
点阵
船舶设计
处方设计
测量工程
北华大学
ppt
(3)
LI
JAVA编程
11
··
“生物化学”
“世界现代史”
IT项目管理
c/c
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10158
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有