1. 熟悉头部和颜面部检查的内容、顺序与方法。 2. 掌握正常和异常改变的表现与临床意义。一、头发 二、头颅 三、面部

了解情绪和情感的定义和常见类型 熟悉焦虑和抑郁的定义、产生原因和临床表现 掌握焦虑和抑郁的常用评估方法 熟悉与焦虑和抑郁相关的常用护理诊断

■了解实验室检查在健康评估中的作用 ■熟悉影响检验结果的非疾病因素 ■掌握血液标本的采集与处理

一、发热的定义 二、正常体温 三、发热的机制 四、病因 五、临床表现 六、问诊要点 七、相关护理诊断

了解：呼吸困难的病因 熟悉：与呼吸困难相关的护理诊断 掌握：呼吸困难的概念、发生机制与临床表现、问诊要点

一、定义 二、发生机制 三、病因 四、临床表现 五、问诊要点 六、相关护理诊断

一、水肿的定义 二、水肿的分类 三、发生机制 四、病因与临床表现 五、对机体的影响 六、问诊要点 七、相关护理诊断

复旦大学：《健康评估》课程PPT教学课件（高职）第五章 社会评估 第一节 概述

复旦大学：《健康评估》课程PPT教学课件（高职）第五章 社会评估 第二节 角色与角色适应评估

熟悉自我概念的定义、分类和组成 了解自我概念的形成和影响因素 熟悉自我概念紊乱的临床表现 掌握自我概念的常用评估方法 熟悉常用的与自我概念相关的护理诊断