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郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源(PPT课件)Chapter 02 Fuzzy Control:The Basics
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郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源(PPT课件)Chapter 01 课程介绍 Introduction
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教学内容 首先介绍专家系统基本概念、特征、组成以及基本类型。。然后讲授专家控制系统的工作原理,最后介绍了建立专家系统的步骤和专家控制器。 教学重点 1.专家系统的概念,即它是一种模拟人类专家解决领域问题的计算机程序系统。将专家系统同控制理论和技术相结合,对系统进行控制形成专家控制系统。把专家系统作为控制器称为专家控制器。专家系统的基本组成,即由知识库、推理机、解释接口等组成。 2.专家控制系统工作原理。专家系统设计的基本步骤:认识和阶段化概念,实现阶段,获取知识、构造外部知识库,调试和检验阶段
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教学内容 本章讲述模糊控制与传统控制的相互关系、模糊神经网络控制、模糊控制和遗传算法的相互联系与区别、模糊控制与基于知识系统的交叉和融合。 教学重点 重点内容是讲述模糊控制与传统控制的相互关系,模糊系统与神经网络、遗传算法、基于知识的学习系统的相互联系以及交叉融合。 教学难点 对模糊控制与传统控制、神经网络控制、遗传算法以及基于知识的系统的区别和联系的准确把握和理解,学会用发展和联系的观点看待智能控制学科的发展。 教学要求 要求学生基本了解模糊控制与传统控制、神经网络控制、遗传算法以及基于知识的系统的区别和联系。 通过本章的学习,进一步加深对智能控制特点的理解,学会用发展和联系的观点看待智能控制学科的发展,从而培养学生创常新意识和能力,形成正确的工作方法
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郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源(讲义)第3章 Fuzzy Identification and Estimation
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郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源(讲义)第1章 绪论
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郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源_试卷A答案(2004)
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郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源_课程试题B(2004)
文档格式:DOC 文档大小:204KB 文档页数:7
郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源_课程试题
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大鹏新区—人大附中深圳学校—八年级—自动开盖垃圾桶—吴汶娣(已修改)
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