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海南医学院:《生理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 细胞的基本功能
文档格式:PDF 文档大小:2MB 文档页数:19
通过本章的学习,掌握细胞膜的物质转运功能、细胞的跨膜信息传递功能、细胞的兴 奋性和生物电现象、肌细胞的收缩功能等
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第十二章 内分泌概述、下丘脑与垂体、甲状腺
文档格式:PDF 文档大小:277.13KB 文档页数:4
(1)掌握内分泌概念,激素作用机制; (2)掌握生长激素和甲状腺激素的作用及其调节 (3)熟悉激素作用的一般特性 (4)熟悉下丘脑与腺垂体的机能联系,腺垂体激素
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第十一章 神经元、N元间信息传递
文档格式:PDF 文档大小:405.05KB 文档页数:8
(1)掌握神经纤维兴奋传递的特征,突触与接头传递。 (2)掌握突触后兴奋和抑制,外周神经递质、受体学说。 (3)熟悉中枢神经递质,局部神经元回路。 (4)了解突触可塑性,神经营养性作用和胶质细胞的功能
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第八章 体温
文档格式:PDF 文档大小:143.67KB 文档页数:2
(1)掌握体温相对恒定的意义、体温的正常值 (2)掌握机体主要的产热器官 (3)掌握机体散热的四个方式 (4)掌握体温调节反应和调定点学说 (5)理解汗液的成分与汗腺分泌的调节 (6)了解体温调节异常和低温医学
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第六章 消化生理概述、胃内消化
文档格式:PDF 文档大小:206.32KB 文档页数:4
(1)掌握消化和吸收的概念,消化道平滑肌的生理特性 (2)掌握胃液的性质、成分及其作用 (3)掌握消化期胃液分泌的调节; (4)掌握胃排空概念和排空控制机制: (5)理解胃的粘液-碳酸氢盐屏障作用 (6)理解胃肠运动的主要形式:紧张性收缩
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第四章 心肌的生物电活动
文档格式:PDF 文档大小:586.56KB 文档页数:8
(1)掌握心脏各类细胞生物电现象及其形成机制; (2)掌握心肌细胞的电生理特性; (3)掌握自主神经对心肌生物电活动和收缩功能的影响; (4)掌握心电图的波形及生理意义; (5)了解离子对心肌生理特性的影响;
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第二章 细胞膜结构和物质转运功能
文档格式:PDF 文档大小:675.79KB 文档页数:8
(1)掌握细胞膜物质转运功能:单纯扩散; (2)熟悉液态镶嵌模型,入胞、出胞作用; (3)了解单位膜基本结构和分子组成; (4)了解载体、通道和离子泵的概念
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第十章 数模与模数转换器习题答案
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:1
10-1选择题 1.AD 2.A 3.A 4. ABCD 5. ABCD 6.AD
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第九章 脉冲波形的产生与变换习题答案
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:2
1.BC 2.B 3.C 4.A 5. ABC
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第八章 半导体存储器和可编程逻辑器件习题答案
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:3
8-1ROM主要由地址译码器、存储距阵、输出缓冲器 8-2相同点:半导体存储器是由许多存储单元组成,每个存储单元可存储一位二进制数0 不同点:只读存储器ROM用于存放固定不变的数据,存储内容不能随便更改 PROM是可编程只读存储器。 EPROM是可擦除的可编程只读存储器
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