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北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学课件(英文版)第一章 线性电路分析基础 第一节 线性电路分析导论 第二节 常见电路元件及约束方程(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:676.28KB 文档页数:7
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学课件(英文版)第一章 线性电路分析基础 第一节 线性电路分析导论 第二节 常见电路元件及约束方程(1/2)
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第十章 晶体三极管放大电路基本组态 §10-2 共发射极组态(2/2)§10-3 共集电极组态和共基极组态 §10-4 简单多级放大电路分析
文档格式:PDF 文档大小:290.44KB 文档页数:38
§10-3 共集电极组态和共基极组态 共集电极组态 共基极组态 §10-4 简单多级放大电路分析
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第六章 双端口网络的分析方法 §6-5 集成差分放大器(2/2)第七章 链式网络中的传播过程 §7-1 对称网络的传输特性 §7-2 均匀无耗传输线上的波动
文档格式:PDF 文档大小:261.54KB 文档页数:33
特性阻抗与传输常数 传输特性参量的计算 特性阻抗匹配的链联
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第六章 双端口网络的分析方法 §6-3 有端接的双端口网络 §6-4 双端口网络的链联 §6-5 集成差分放大器(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:278.93KB 文档页数:35
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第六章 双端口网络的分析方法 §6-3 有端接的双端口网络 §6-4 双端口网络的链联 §6-5 集成差分放大器(1/2)
《经济合同法规教程》PDF电子书(共三篇十八章,主编:彭虹)
文档格式:PDF 文档大小:1.19MB 文档页数:380
全书共分三篇十八章。第一篇,经济合同总论,内容包括合同与经济合同,经济合同的订立、履行、变更、解除,经济合同的担保,违反经济合同的责任,经济合同纠纷的解决等。第二篇,经济合同分论,着重阐述九大经济合同,即:购销合同、建设工程承包合同、加工承揽合同、供用电合同、借款合同、财产租赁合同、仓储保管合同、货物运输合同、财产保险合同等。第三篇,经济合同附论,作为经济合同的辐射面,阐述与经济合同有密切联系的涉外经济合同和技术合同。 第一篇 经济合同总论 第一章 合同法概述 第二章 经济合同的订立 第三章 经济合同的担保 第四章 经济合同的履行 第五章 经济合同的变更、解除、终止、转让 第六章 违反经济合同的责任 第七章 经济合同纠纷的解决 第二篇 经济合同分论 第八章 购销合同 第九章 建设工程承包合同 第十章 加工承揽合同 第十一章 货物运输合同 第十二章 供用电合同 第十三章 仓储保管合同 第十四章 财产租赁合同 第十五章 借款合同 第十六章 财产保险合同 第三篇 经济合同附论 第十七章 涉外经济合同 第十八章 技术合同
东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)全真试题(四)
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:5
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分 1.下列各式中,按增长率由小至大的顺序正确排列的是() .,n!, 2\, B.,2\, nlogn,2100 C.2n, logn, nlogn, n3/2 D.2100, logn, 2n
财政部:《会计审计体系》政策文件:企业会计准则第26号——再保险合同
文档格式:PDF 文档大小:111.02KB 文档页数:6
第一条为了规范再保险合同的确认计量和相关信息的列报, 根据《企业会计准则—基本准则》,制定本准则。 第二条再保险合同,是指一个保险人(再保险分出人)分出 定的保费给另一个保险人(再保险接受人),再保险接受人对再保险 分出人由原保险合同所引起的赔付成本及其他相关费用进行补偿的 保险合同
《景观生态学》第二章 景观生态学的概念与发展
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:26
在19世纪中期由 Haeckel提出生态学一词,随着时 间的推移,生态学已成为一个既古老而又现代的学科, 它研究的主要内容就是生物或生物群体与其环境的关 系,而通常我们又将它分为几个层次:个体、种群、 群落和生态系统,而景观是比生态系统更高一层次的 生物层次。 景观生态学自1939年由特罗尔提出后,发展十分迅 速,已成为生态学一重要分支,并且已形成一套自己 的理论,为生态学的发展提供了一个全新的空间。 那么什么是景观生态学呢?
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 逻辑模型(9.2)合作对策模型
文档格式:PPS 文档大小:324.5KB 文档页数:10
在上一章我们已经看到,从事某一活动的各方如能通 力台作,常常可以获得更大的总收益(或受到更小的总损 失)。本节主要讨论在这种合作中应当如何分配收益(或分 摊损失),这一问题如果处理不当,合作显然是无法实现的。 先让我们来分析一个具体实例
东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)全真试题(三)
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:6
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分 1.下面程序段的时间复杂度是() for(i=-0; i
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