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人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)06 分数的加法和减法_1. 第2课时 同分母分数加、减法练习课
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人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)06 分数的加法和减法_1. 第1课时 同分母分数加、减法
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苏教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)05 分数加法和减法_第1课时 异分母分数加、减法
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苏教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)04 分数的意义和性质_第15课时 异分母分数大小比较
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本章描述的是整个GIS理论中最为核心的内容。为了能够利用信息系统工 具来描述现实世界,并解决其中的问题,必须对现实世界进行建模。对于地理信息 系统而言,其结果就是空间数据模型。空间数据模型可以分为三种: 场模型:用于描述空间中连续分布的现象; 要素模型:用于描述各种空间地物; 网络模型:可以模拟现实世界中的各种网络; 在各种模型中,又介绍了相关的概念,如空间划分,空间关系,以及拓扑关系的形 式化描述9交模型等
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第一节 细菌和病毒在遗传学研究中的地位 一、细菌 二、病毒 三、细菌和病毒是遗传学研究的好材料 第二节 细菌的遗传分析 一、接合 二、F因子 三、用中断杂交实验作连锁图 四、F’因子与性导 五、转导与作图 第三节 噬菌体的遗传分析 一、T2 突变型的两点测交与作图 二、λ噬菌体的基因重组与作图
文档格式:DOC 文档大小:235KB 文档页数:31
本章从资金的筹集,供应、生产、销售业务过程,以及财 务成果的形成与分配等方面,全面阐述工业企业相关业务的 账务处理,并将该项会计的“业务循环”同前述证、账、表 的会计“过程循环”中的有关内容结合起来,展示账务处理 的整体面貌。 教材分析:本章重点是会计处理过程循环和工业企业会计业务循环的 内容;供、产、销三个过程及财务成果的形成与分配等相关 业务的账务处理
文档格式:PDF 文档大小:22.86MB 文档页数:41
第一节、重组DNA技术-基因工程 第二节、分子杂交及相关技术 第三节、聚合酶链反应的原理和应用 第四节、基因定位的常用方法
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• 图书分类的依据 • 目前国内图书分类法 • 《中图法》沿革及分类体系介绍 • 《中图法》的标记系统 • 《中图法》的复分表 • 我馆索书号的构成 • 我馆图书的排架方式
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6.1知识的求原、求真法 (1)求原方法——版本鉴别法 (2)求真方法——文本校勘法 6.2知识的组织、检索法 (1)组织方法——文献分类法 (2)检索方法——目录查检法 6.3知识的计量、分析法 (1)计量方法——文献计量法 (2)分析方法——引文分析法 6.4知识的导读、咨询法 (1)导读方法——提要揭示法 (2)咨询方法——参考咨询法
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