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《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(1)试卷
文档格式:DOC 文档大小:733KB 文档页数:5
一、填空题(每空1分,共10分) 1.十进制数128对应的二进制数是 ,对应8421BCD码是 对应的十六进制数是 2.拉电流负载是门电路输出为电平时的负载,灌电流负载是门电路输出为 电平时的负载
深圳大学:《虚拟仪器技术》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:4.97MB 文档页数:55
实验一 LabVIEW 编程环境与基本操作实验. 1 实验二 LabVIEW 编程的结构实验 1. 7 实验三 LabVIEW 编程的结构实验 2. 14 实验四 LabVIEW 编程的图形图表、数组与簇. 17 实验五 LabVIEW 编程的数据采集实验. 21 实验六 NI ELVIS 环境与数字温度计设计. 30 实验七 电路测试 1-AC 电路与滤波器特性测试. 42 实验八 电路测试 2—数字 I/O 电路测试. 47 实验九 十字路口红绿灯 LED 控制. 51
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第六章 放大电路中的反馈
文档格式:PDF 文档大小:356.46KB 文档页数:22
一、在 括号内填 入“√” 或 “ ×”, 表明下列 说法是否 正确。 ( 1) 若 放大电路 的放大倍 数为负, 则引入的 反馈一定 是负反馈。( ) ( 2) 负 反馈放大 电路的放 大倍数与 组成它的 基本放大 电路的放 大 倍 数量 纲相同。( )
重庆大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课程实验教学大纲Ⅱ)
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:3
脉冲与数字电路实验的目的是:培养学生掌握脉冲与数字电路的实验技能,掌握集 电路的使用规则和实验电路的布线方法。要求学生在实验原理指导下,熟悉和掌握常用 中、大规模集成电路的功能和在实际中应用的方法,具备基本电路的设计能力。培养学生 检查与排除电路故障
四川邮电职业技术学院:《通信电缆线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第22讲 用万用表测试电缆线路用直流电桥测试线路障碍
文档格式:PPT 文档大小:273KB 文档页数:26
8.3 用万用表测试电缆线路 采用万用表测试电缆线路并判断线路故障早在50 年代就开始应用。早期使用指针式万用表,近年来更 多使用数字万用表。数字万用表一般可测量交/直流 电压、电流和电阻(部分产品还具有测量电容、测试 晶体管及其他功能)等。 本节主要介绍利用数字万用表测试电缆线路的环 阻和屏蔽层连通电阻
《电子技术》课程习题解答(数字电子技术)第三章 门电路
文档格式:PDF 文档大小:510.19KB 文档页数:37
这一章的习题大致可以分为四种类型:双极型三极管工作状态的计算、集成 广」电路逻辑功能的分析、输入特性和输出特性的应用、OD门和OC门外接上拉 电阳的计算。下而结合例题说明它们的解题方法。 双极型三极管工作状态的计算 在三极管开关电路巾,为了使三极管作在开关状态,必须保证输入为低电 平时三极管T作在截止状态,而输入为高电平时三极管工作在饱和导通状态
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)第五章 时序逻辑电路
文档格式:PDF 文档大小:164.85KB 文档页数:21
组合逻辑电路基本单元——门电路,没有记忆功能; 时序逻辑电路基本单元——触发器,有记忆功能。 时序电路结构框图如图 5.2 所示。 时序逻辑电路由组合电路和存储电路两部分构成
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)第一章 数字电路基础
文档格式:PDF 文档大小:175.33KB 文档页数:22
一、 基本概念 1.数字信号的特点 数字信号在时间上和数值上均是离散的。 数字信号在电路中常表现为突变的电压或电流
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第五章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:860KB 文档页数:41
时序逻辑电路由组合电路和存储电路两部分构成。按触发脉冲输入方式的不同, 时序电路可分为同步时序电路和异步时序电路。同步时序电路是指各触发器状态的变化受同一个时钟脉冲控制;而在异步时序电路中,各触发器状态的变化不受同一个时钟脉冲控制
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第七章 信号的运算和处理(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:2.69MB 文档页数:21
第七章信号的运算和处理 自测题 一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)运算电路中一般均引入负反馈。() (2)在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。() (3)凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关 系。 () (4)各种滤波电路的通带放大倍数的数值均大于1。() 解:(1)√(2)×(3)√(4)×
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