网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(708)
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第二章 水质与水质标准
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:21
2.1天然水中杂质的种类与性质 2.1.1天然水体中的杂质 天然水中存在的杂质主要来源于所接触的大气、土壤等自然环境,同时人类活动产生的各种污染物也会进入天然水体。 (1)按水中杂质的尺寸,可以分为溶解物、胶体颗粒和悬浮物3种。 (2)从化学结构上可以将水中杂质分为无机物、有机物、生物等几类
中国农业大学:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 花卉的繁殖(4.6)花卉生长与气体
文档格式:PPT 文档大小:66KB 文档页数:6
一、氧气 只在土壤过于紧实或表土板结时才引起氧气不足,影响气体交换,二氧化碳大量聚集,使氧气不足,根系呼吸困难。种子氧气不足,停止发芽甚至死亡。及时松土
北京大学:《遥感概论》第六章 遥感影像地学分析与运用
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:39
一、遥感影像地学分析方法 二、植被信息抽取与应用 三、地质地貌信息抽取 四、水体信息抽取 五、土壤信息抽取 六、人造地物信息抽取 七、高光谱遥感
北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 污染的生态防治
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:32
第一节环境污染的概念及其防治措施 第二节水体污染与废水处理的生物对策 第三节大气污染及其防治 第四节土壤的污染与防治
吉林大学:《微生物学》第十一讲 厌氧菌
文档格式:PPT 文档大小:785KB 文档页数:31
梭菌属(Clostridium)是一群专性厌氧、能形成芽胞、G+的粗大杆菌。 它们广泛分布于自然界的土壤中,有些可寄生在动物和人体的肠道内。模式种为丁酸梭菌(C. butyricum)破伤风梭菌(C.tetani):破伤风;
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 水质与水质标准
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:21
2.1天然水中杂质的种类与性质 2.1.1天然水体中的杂质 天然水中存在的杂质主要来源于所接触的大气、土壤等自然环境,同时人类活动产生的各种污染物也会进入天然水体。 (1)按水中杂质的尺寸,可以分为溶解物、胶体颗粒和悬浮物3种
华中科技大学:《电影史及其重要作品赏析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 苏俄电影
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:42
上世纪20年代中兴起的前苏联蒙太奇学派, 由于其产生的土壤与法国、德国有着明显的 不同,所以注定它是一种最革命、最积极的 电影运动,他们创造的蒙太奇理论和依此为 基础的实践创作,影响了世界电影的整个面 貌
南京工业大学:《水处理微生物学基础》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 水体的污染和废水生物处理中微生物的作用
文档格式:PPT 文档大小:14.41MB 文档页数:48
一、自然界中,化学物质的分解方式: 1、光分解:在紫外线具有吸收的化合物,吸收太阳光的短波而分解; 2、化学分解:在温度、pH、金属离子,土壤矿物的作用下而产生的化学分解;
河北农大机电工程学院:《农业机械学》目录
文档格式:PPT 文档大小:3.44MB 文档页数:27
第一章耕层土壤的力学性质与耕作 第二章_耕地机械 第三章整地机械 第四章驱动型耕整地机械 第五章播种施肥机械 第六章栽植机械 第七章保护地和田间管理机械 第八章植物保护机械 第九章排灌机械
四川农业大学:《果树栽培学 Fruit culture》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 果园土、肥、水管理
文档格式:PPT 文档大小:21.82MB 文档页数:45
1、了解果园土壤管理工作内容,掌握有关深翻的基本知识和种植间作物的一般原则。 2、明确果树生长发育所需的营养元素,掌握果树施肥的依据和技术。 3、了解果园的灌水、排水技术
首页
上页
62
63
64
65
66
67
68
69
下页
末页
热门关键字
数学理论
商务翻译
英语教程
音像设备
网路安全
土木工程
燃油管路
马基原理
矿物加工
健康保险
机械控制
古筝教学
工等数学
工程数学
doc
畜产加工
信息结构
信息安全
西方政治文化与政治现代化
世界经济
生物细胞
生命自觉
人类与自然
面向对象
教育学
基础生物学实验
基础法律
机电学
环境理论
华中师范大学
管理经济
道路勘测与设计]
测量电子电路
表面工程
毕业论文
Human
*c
uml面向对象
Flash动画
PRO/E模具设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
708
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有