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7.1 程序的模块化结构 7.2 模块的组装 7.2.1 文件包含与头文件的使用 7.2.2 模块间的连接 7.2.4 条件编译
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学生自由选题,选题应具有现实意义。要求学生在课余 时间围绕要解决的问题,进行分析和研究,查阅相关的文献 资料,编写出相关程序。 学生在本次课进行程序运行调试,并通过邮件以附件的 形式上交电子版作品
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6.1 程序的模块化结构 6.2 模块的组装 6.2.1 文件包含与头文件的使用 6.2.2 模块间的连接 6.2.4 条件编译
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3.1 模块化程序设计的方法与特点 3.2 函数的定义 3.3 无返回值函数的定义与调用 3.4 有返回值函数的定义与调用 3.5 函数嵌套调用和函数声明 3.6 函数的递归调用 3.8 全局变量和局部变量 3.9 指针和指针作为函数参数 3.10 返回指针值的函数 3.12 典型例题
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1.循环结构的概念 2.While 语句的一般形式、流程图、执行过程 3.Do--while 语句的一般形式、流程图、执行过程 4.for 语句的一般格式、流程图、执行过程 5.三种循环的比较
文档格式:PPT 文档大小:276.5KB 文档页数:92
第2章程序的灵魂算法 2.1算法的概念 2.2简单算法举例 2.3算法的特性 2.4怎样表示一个算法 2.5结构化程序设计方法
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4.1关系运算及其表达式 4.2逻辑运算及其表达式 4.3if语句 4.4 switch语句 4.5选择结构程序举例
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课程简介 1.学习必要性 专业要求一软硬兼施 课程基础C语言 形势发展— ows,opp
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山西师范大学:《C语言设计》课程教学大纲(心理学专业)
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选择结构程序设计 一、Switchi语句是多分支选择语句,用来实现多分支选择结构。 二、格式为: switch(表达式) {case常量表达式
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