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《应用写作》课程教学资源:试题八
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
一、单项选择(从下列每小题的四个选项中,选出一个正确的。每小题 1 分,共计 8 分) 1.国内外宣布重要事项,要用: A.通告 B.布告 C.公告 D.通报 2.发布经会议讨论通过并要求人们贯彻执行的事项,要用: A.决定 B.决议 C.指示 D.指令
中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)第10章 “消费者行为研究方法入门”习题
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
随着零售业的发展,竞争的激烈,各个企业对自己的“上帝”——消费者的研究 工作也愈加重视起来。随着人们生活水平的提高,个性化的需求也越来越强烈,因而存在着 较多的细分市场。如何把握市场的发展趋势,消费者的个性需求呢?就需要对我们的消费者 做深入的调查研究
《Dreamweaver 网页设计》第15章 站点管理
文档格式:PPT 文档大小:946KB 文档页数:18
利用Dreamweaver可以非常方便地创建和管理站点(创建站点详见第3章),还可以对站点中的网页和相关资源进行管理。本章的重点内容是检查站点和上传网页
《Dreamweaver 网页设计》第12章 表单
文档格式:PPT 文档大小:288KB 文档页数:19
表单的作用是非常重要的。比如获得 Web站点用户的信息,访问者可以在表单 对象中输入信息,然后提交这些信息。其 他的如在站点内加入搜索引擎等也必须利 用表单技术。本章重点内容是:文本域、 复选框、单选按钮、列表/菜单的使用。难 点内容是:制作发送电子邮件表单、制作 跳转菜单和在网页中加入搜索引擎等较为 高级的内容
《Dreamweaver 网页设计》第10章 框架
文档格式:PPT 文档大小:191KB 文档页数:18
框架是比较常用的网页技术。使用框架技术 可以将不同的网页文档在同一个浏览器窗口中显 示出来。框架最常见的用途是导航,常见的例子 是:一组框架通常包括一个含有导航条的框架和 另一个要显示主要内容页面的框架,比如门户网 站的电子邮箱系统绝大多数就应用了框架技术。 本章主要介绍了框架的概念、如何创建框架、编 辑框架、创建框架超级链接和浮动框架等内容。 本章重点内容是框架的创建和应用,难点是浮动 框架
《Dreamweaver 网页设计》第8章 CSS 样式表
文档格式:PPT 文档大小:334KB 文档页数:12
现在,对于一个高质量的网站来说,应用 CSS样式表是必不可少的。CSS样式表的主要优 点是便于对网页整体风格进行控制,当更新一处 的 CSS 规则时,使用该已定义样式的所有文档的 格式都会自动更新为新样式,并且CSS还可以制 作网页特性。本章内容包括:CSS的基本概念、 CSS的类型、创建CSS样式表、编辑样式表、 CSS滤镜效果、CSS的冲突等内容。本章重点内 容是3种常用CSS 样式类型的应用,难点是CSS 的冲突
《Dreamweaver 网页设计》第6章 表格的应用
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:16
表格是控制网页页面布局最有力的工具。 使用表格可以对列表数据进行布局,布局 网页文本、图像、媒体等。Dreamweaver 提供了3种方式来查看和操作表格:标准视 图、扩展视图、布局视图。本章重点是: 表格的基本操作和布局视图下表格的操作
《毛泽东思想概论》课程电子教案:第六章 毛泽东思想的精髓
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:44
教学目的:通过本章教学使学员懂得实事求是、群众路线、独立自主是贯穿于毛泽东思想全部内容的最基本的立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂,也是毛泽东思想的实质和精髓,树立科学的思想 方法和工作方法。 主要内容: 一、实事求是 二、群众路线 三、独立自主 教学重点: 一、实事求是是毛泽东思想最基本、最重要、最核心的内容。 二、群众路线是我们党一切工作所必须遵循的基本方针和基本路线。 三、独立自主是中国革命和建设所必须坚持和遵循的原则
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第八讲 ASP.NET验证控件
文档格式:PPT 文档大小:332KB 文档页数:34
教学目的: 一、验证控件概述 二、各验证控件的使用方法 三、自定义控件 四、分组校验方法 教学重点: 一、理解数据验证的意义; 二、掌握验证控件的使用; 三、掌握验证页面设计方法
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十八讲 利用GridView控件显示数据
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:68
教学目的: 一、掌握数据绑定的基本概念 二、掌握GridView控件的基本用法 教学重点: 一、显示数据表记录 二、对数据表进行分页、排序和选择 三、利用模板美化显示 四、显示记录中的图像
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