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香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Further Topics on Random Variables
文档格式:PDF 文档大小:1.34MB 文档页数:156
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Further Topics on Random Variables
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Discrete random variables
文档格式:PPTX 文档大小:11.16MB 文档页数:141
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Discrete random variables
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Discrete random variables
文档格式:PDF 文档大小:1.56MB 文档页数:141
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Discrete random variables
香港中文大学:《Topics in Theoretical Computer Science》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lecture 7 Stable matching.Gale-Shapley algorithm
文档格式:PPTX 文档大小:3.35MB 文档页数:46
香港中文大学:《Topics in Theoretical Computer Science》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lecture 7 Stable matching.Gale-Shapley algorithm
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Sample space and probability
文档格式:PPTX 文档大小:7.76MB 文档页数:107
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Sample space and probability
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Sample space and probability
文档格式:PDF 文档大小:1.18MB 文档页数:107
香港中文大学:《Probability and Statistics for Engineers》课程教学资源(课件讲稿)Sample space and probability
上海中医药大学:《物理化学 PHYSICAL CHEMISTRY(THEORETICAL CHEMISTRY)》课程教学资源(PPT课件)第三章 相平衡 Phase Equilibium
文档格式:PPT 文档大小:314.5KB 文档页数:25
§ 相律(基本概念) § 单组份体系 § 双组份体系 § 三组分体系 相图、克-克方程、杠杆规则、步冷曲线
惠州学院:《计量经济学 Econometrics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:128
第一节 什么是计量经济学 第二节 计量经济学的研究方法 第三节 变量、参数、数据与模型 ●计量经济模型中的变量 ●参数的估计方法 ●计量经济学中应用的数据 ●计量经济模型的建立
上海中医药大学:《物理化学 PHYSICAL CHEMISTRY(THEORETICAL CHEMISTRY)》课程教学资源(PPT课件)第二章 化学平衡 Chemical Equilibrium
文档格式:PPT 文档大小:637KB 文档页数:32
上海中医药大学:《物理化学 PHYSICAL CHEMISTRY(THEORETICAL CHEMISTRY)》课程教学资源(PPT课件)第二章 化学平衡 Chemical Equilibrium
动物医学专业:《家畜内科学》课程教学资源(讲义)实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级家畜内科学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生扎实掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会具体的实验 操作过程,并能够运用原理解决实践中的相关问题。 要求学生具有严谨求实的科学态度,强烈的事业心和责任感。坚持理 论与实践相结合,能够动手解决实践中相关的问题。实验中要认真、仔 细,严格遵守课堂纪律,注重节约,注意实验过程操作规范,以保证顺利 完成每次实验
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