一、了解特异构成的形式 二、掌握特异构成的绘画方法

一、了解特异构成的形式 二、掌握特异构成的绘画方法

一、掌握色彩构成的基本知识 二、掌握色彩构成的规律

2018年_人教版_初中数学_八年级上册_14.2.2完全平方公式（2）教学设计

一、渐变构成 渐变是我们常常听说的一种效果，在自然 界中能亲身体验到，在行驶的道路上我们会 感到树木由近到远、由大到小的渐变

2018年_人教版_初中数学_八年级上册_14.3.2公式法（1）教学设计

2018年_人教版_初中数学_八年级上册_15.3分式方程（1）教学设计

一、点的组成形式 二、线的组成形式 三、面的组成形式 四、点、线、面的综合组成

一、平面构成的三要素：点、线、面 1：点 点最主要的作用就是吸引视线，多点可以创造生动感

❖ 目的要求：了解平面构成的基础知识 ❖ 掌握平面构成的应用 ❖ 教学重点：平面构成的基础知识 ❖ 教学难点：平面构成的基础知识