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农业院校《试验设计与分析》课程参考资料(数量性状分析方法)质量 - 数量性状遗传参数估计的P1、P2、F1、B1、B2联合分析方法
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一.基于数据分析的建模方法 在建立数学模型的过程中,经常需要建立变量之间的关系.由于对研究对象的内部机理不甚了解,不能通过合理的假设,或根据物理定律、原理, 经过机理分析法而得到
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农业院校《试验设计与分析》课程参考资料(数量性状分析方法)植物数量性状遗传体系检测中回交或自交家系重复试验数据的分析方法
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农业院校《试验设计与分析》课程参考资料(数量性状分析方法)数量性状基因定位的回归方法(标记回归分析)
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有人想分析出一所大学开水房拥挤的原因,并提 出解决方案. 他在连续一周的中午 11:40~12:20 进行实地观测, 得到开水房人 到达情况的数据(表 7.1). 表 7.1 每 10 秒到达人数及相应频数 当他猜测可能是管道阻塞造成拥挤,为此他记录下两组 数据,用于比较分析
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正态分布判别方法原理分析 中心极限定律:设X1,X2,…,Xn是相互独立同 分布的随机变量序列,具有数学期望和方差E(X)= ,D(X)=o2
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农业院校《试验设计与分析》课程参考资料(数量性状分析方法)数量型转基因定位的回归方法(两侧标记回归分析)
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2.1电阻串并联的等效变换 2.2电压源与电流源及其等效变换 2.3支路电流法 2.4节点电压法 2.5加原理 2.6戴维宁定理与诺顿定理 2.7受控电源电路的分析 2.8非线性电阻电路的分析
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第一章绪论 1.1什么是数据、结构(关系)、数据结构? 建立数学模型是分析具体问题的过程,包括: 分析具体问题中操作对象 一、找出这些对象间的关系,并用数学语言描述 二、数学模型分两类:
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农业院校《试验设计与分析》课程参考资料(数量性状分析方法)QTL混合遗传模型扩展至2对主基因+多基因时的多世代联合分析
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