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4.1 工程活动中的环境伦理观念的确立 4.2 工程活动中的环境价值与伦理原则 4.3 工程师的环境伦理
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1 工程师的伦理责任问题 2 工程师的职业伦理规范 3 案例分析
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1 工程风险的来源及防范 2 工程风险的伦理评估 3 工程风险中的伦理责任
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1 工程伦理教育的意义 2 本课程的性质与目标 3 本课程的特点与要求
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电子科技大学:《工程伦理与学术道德》课程教学资源(教学大纲,主讲:陈光宇)
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复旦大学:《商业伦理学 Business Ethics》课程教学资源(电子讲义)第三模块 伦理思想和理论
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•感受伦理, 第六感 •伦理困境 •道德认知发展 • 柯尔伯格(Kohlberg)模型 •企业伦理决策制定
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按照原子理论,在每个原子里,电子环绕由中子和 质子组成的原子核而运动~称为电子云 原子核的线度≈5×10m电子云的线度≈5×10m 物质结构理论:
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复旦大学:《商业伦理学 Business Ethics》课程教学资源(案例库)电子工头引发争议
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1895年伦琴发现用高速电子冲击固体时,有 种新射线从固体上发出来
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