一、一般均衡理论也称为效率理论。 二、最简单的是2×2×2模型。 三、即假定只有：2个经济人（A、B）

分析对一种商品的需求是如何取决于这种商品的价格以及其他商品的价格和收入的

1．一位垄断厂商只用劳动 z 来生产商品 y，他在一个竞争的市场中 出售商品，价格固定为 1 元。生产函数和劳动供给函数为

“学校是培养人才的重要园地，教育是崇高的社会公益事业” 。“教育是一个系统工程， 要不断提高教学质量和教育水平……”。 “学校的根本任务是培养人才，培养社会主义的建 设者和接班人，而教学工作是人才培养的中心环节之一。因此，教学工作是学校的中心工作

任何复杂的零件都可以视为由若干基本几何体经过叠加、切割以及穿孔等方式而形成。 按照基本几何体构成面的性质可将其分为两大类：（1）平面立体。这是由若干个平面所围成 的几何形体，如棱柱体、棱锥体等。（2）曲面立体。这是由曲面或曲面和平面所围成的几何 形体，如圆柱体、圆锥体、圆球体等。本章介绍立体的三视图形成原理及基本几何体的三视 图

1．熟练掌握椭圆的两个标准方程； 2．能应用特定系数法求椭圆的标准方程

［例题］已知甲、乙两煤矿每年的产量分别为 200 万吨和 300 万吨，需经过东车站和西 车站两个车站运往外地.东车站每年最多能运 280 万吨煤，西车站每年最多能运 360 万吨煤， 甲煤矿运往东车站和西车站的运费价格分别为 1 元/吨和 1.5 元/吨，乙煤矿运往东车站和西 车站的运费价格分别为 0.8 元/吨和 1.6 元/吨.煤矿应怎样编制调运方案，能使总运费最少?

5.1 电路的输出在前六个脉冲内的变化如图 K5.1 所示

6.1 利用 555 定时器芯片构成一个鉴幅电路，实现图题 中, UR1=3.2V, UR2=1.6 V。要求画出电路图，并标明电路中相关的参数值

2.1 有两个TTL与非门G1和G2，测得它们的关门电平分别为: UOFF1=0.8 V, UOFF2=1.1V；开门电平分别为：UON1=1.9V, UON2=1.5 V。它们的输出高电平和低 电平都相等，试判断何者为优（定量说明）。 2.2 试判断图题2.2所示TTL电路能否按各图要求的逻辑关系正常工作？ 若电路的接法有错，则修改电路。 图题 2.2