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中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第一章 总论(1.4)会计确认、会计计量和会计记录
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:7
第四节会计确认、会计计量和会计记录 一、会计确认与计量 (一)会计确认 会计确认是按照规定的标准和方法,辨认和确定经济信息是否作为会计信息进行正式记录并列入财务报表的过程
湖北经济学院:《统计学》第7章 假设检验与方差分析
文档格式:PPT 文档大小:743KB 文档页数:67
一、、假设检验的意义 所谓假设检验,就是对某一总体参数先作 出假设的数值;然后搜集样本资料,用这些样本 资料确定假设数值与样本数值之间的差异;最后 ,进一步判断两者差异是否显著,若两者差异很 小,则假设的参数是可信的,作出“接受”的结 论,若两者的差异很大,则假设的参数准确的可 能性很小,作出“拒绝”的结论
云南财经大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 利润表
文档格式:PPT 文档大小:256.5KB 文档页数:12
利润表是会计报 表主表之一,编报期为中期报告, 年度报告。利润表所提供的信息 是报表使用者所最为关注的,尤 其是近年来利润表备受人们重视 ,已成为财务报表的重心。本章 学习利润表的意义和作用、结构 和内容,以及编制方法
《旅游信息化简明教程》课程教材电子教案(PPT教学课件)第3章 政府信息化建设
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:38
3.1政府信息化建设概论 3.2旅游政府信息资源开发与管理 3.3旅游部门政府信息化建设概述 3.4旅游政府机构公众服务与信息发布概述 3.5旅游政府公众网的建设与应用 3.6旅游政府机关内部信息处理平台的搭建 3.7我国旅游行业“金旅工程”概述
《农业企业经营管理学》课程教学资源(教案讲义)第八章 农业企业要素管理
文档格式:DOC 文档大小:56.01KB 文档页数:6
教学目标 1.了解农业企业要素的构成以及各要素的特征 2.理解并掌握土地、物资、劳动力等有形要素管理 3.掌握技术、信息等无形要素管理
云南财经大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 成本性态与变动成本计算
文档格式:PPT 文档大小:993KB 文档页数:40
本章从研究成本与业务量之间的关系 出发,提出成本性态”这一新的成本分类 标准,并按照这一标准把全部成本分为变 动成本和固定成本两大类,这是学习管理 会计的起点。在此基础上学习变动成本计 算的理论和方法,建立\贡献毛益的概念。 通过变动成本的计算,提供对企业经营决 策具有重要作用的成本信息
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)射频通信电路(绪论、第1章 微波晶体管放大电路 §1.1 微波晶体管种类与特性 §1.2 BJT硅双极型微波晶体管 §1.3 微波场效应晶体管 §1.4 异质结微波晶体管HEMT, PHEMT, HBT, SiGe HBT)
文档格式:PPT 文档大小:735KB 文档页数:36
§1.1 微波晶体管种类与特性 §1.2 BJT硅双极型微波晶体管 §1.3 微波场效应晶体管 §1.4 异质结微波晶体管HEMT, PHEMT, HBT, SiGe HBT §1.5 小信号微波晶体管放大器 §1.6 放大器噪声参数 §1.7 微波晶体管放大器设计 §1.8 微波功率放大器
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)第6章 调制与解调 6.2 角度调制(6.2.4 调频波的解调方法与电路 6.2.5 数字信号的相位调制)
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:31
6.2.4 调频波的解调方法与电路 6.2.4.1 解调方法 6.2.4.2 频率解调器的技术指标 6.2.4.3 频率解调器电路 6.2.4.4 与频率解调器配合使用的限幅器 6.2.5 数字信号的相位调制 6.2.5.1 数字调相信号的特点 6.2.5.2 两相调相信号的解调
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)第3章 高频放大器 3.4 放大器的噪声
文档格式:PPT 文档大小:795.5KB 文档页数:31
3.4.1 电阻的热噪声 3.4.2 电子器件的噪声(*) 3.4.3 噪声系数 3.4.4 级联网络的噪声 3.4.5 接收机的灵敏度与最小可检测信号 3.4.6 噪声温度 3.4.7 低噪声放大器的设计
北京理工大学:《国际贸易理论与实务》美的空调顺利通过了ISO9001质量体系认证的探讨:
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:12
通过《国际贸易》知识认识ISO9000? 许多国家为了保护自身的利益,设置了种种贸易壁垒,包括 关税壁垒和非关税壁垒。其中非关税壁垒主要是技术壁垒,在 “世界贸易组织”内,各成员国之间相互排除了关税壁垒,只 能设置技术壁垒。为了取得消费者和合作伙伴对质量的相互信 任和对付贸易保护主义,质量认证制度作为一种科学的管理制 度就产生了
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