网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6726)
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务二:P1口外接8只LED发光二极管模拟彩灯(一)
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:18
一、复习提问 单片机内部结构 二、新授 由任务二:P1口外接8只LED模拟彩灯引入本次课内容
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务二:P1口外接8只LED发光二极管模拟彩灯(一)
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:18
一、复习提问 单片机内部结构 二、新授 由任务二:P1口外接8只LED模拟彩灯引入本次课内容
安徽工程科技学院:《计算机控制技术》PPT教学课件 第7章 控制系统设计与工程实现(陈进)
文档格式:PPT 文档大小:977KB 文档页数:110
1.学习计算机控制系统的设计原则. 2.初步掌握计算机控制系统的设计步骤. 3.学习实例,加深认识与初步掌握单片机、IPC和PLC控制系统的设计思路
湘潭大学信息工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)复习(吴亚联)
文档格式:PPT 文档大小:38.5KB 文档页数:10
数字量与模拟量 数字信号与模拟信号 十进制、二进制、八进制、十六进制及不同数制之间的相互转换 原码、反码和补码的概念及补码运算 十进制代码、格雷码和ASCII码 考试要求: 1、掌握不同数制之间的相互转换; 2、了解二进制算术运算特点、方法; 3、了解8421码(BCD码)的概念和特点
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)理论
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:8
1 马氏规则:卤化氢等极性试剂与不对称烯烃发生亲电加成反应时,酸中的氢原子 加在含氢较多的双键碳原子上,卤素或其它原子及基团加在含氢较少的双键碳原子上。 这一规则称为马氏规则
湘潭大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 傅立叶变换(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:940KB 文档页数:32
一、 “周期信号都可表示为成谐波关系的正弦信号的加权和”——傅里叶的第一个主要论点 二、“非周期信号都可用正弦信号的加权积分表示”——傅里叶的第二个主要论点
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第四章 习题解答
文档格式:PPT 文档大小:139.5KB 文档页数:23
1.电位测定法的根据是什么? 对于一个氧化还原体系:Ox + ne- = Red 根据能斯特方程式: E = E0 Ox/Red + TR/nF log (aOx/aRed) 对于纯金属,活度为1,故上式变为:
《液压传动》课程教学资源(PPT课件电子讲稿)第十一章 液压系统的设计计算
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:40
11—1 明确设计要求,进行工况分析 11—2 拟定液压系统原理图 11—3 计算和选择液压元件 11—4 绘制工作图,编写技术文件
同济大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 水基分散系(2.3)胶体分散体系
文档格式:PPT 文档大小:211KB 文档页数:8
一、胶体的种类、制备及性质 1、按分散介质(分散剂)的不同,常把胶体分为溶胶和气溶胶两大类。 2、溶胶的制备方法:研磨法、超声法、电弧法、胶溶法等。 3、溶胶的稳定性与破坏在一定条件下的相对的稳定体系
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)婚礼录像搞泡汤精神损害应赔偿(郭明)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
惠民县某公司职员李某、张某于 2002 年 5 月 1 日喜结良缘。举行婚礼前夕, 两人来到“喜洋洋”婚庆公司,约定由该公司操办婚礼并摄录全过程。岂料当日, 由于有关人员疏忽——临时才发现录像机的电量不足,导致婚礼录像模糊,并且 只录下部分过程。新婚的小两口失望透顶,与“喜洋洋”公司商议赔偿事宜,但 意见不一,双方相持不下
首页
上页
655
656
657
658
659
660
661
662
下页
末页
热门关键字
电工1
材料结构分析
c/c
BR
1:5
什么管理
施工组织管理
ppt
中文
网络课程]
实验方法
生态规划与设计
人力
林木遗传学
菌种生产与保藏
概率论与数理统计
服务设计
多媒体艺术设计
多媒体技术基础及应用
产业]
《3S技术应用》
11
Web编程
window编程
概率统计与随机过程
电路
电离
大英三
大坝
草坪学
材料成型设备
波动光学
氨基酸
Plasma
pc汇编语言
Flac3D
flash
Flash设计
1D
be
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6726
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有