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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
文档格式:PPT 文档大小:4.54MB 文档页数:51
第一节 建设中国特色社会主义的根本目的 第二节 中国特色社会主义建设的依靠力量 第三节 巩固和发展爱国统一战线 第四节 国防和军队现代化建设
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 建设中国特色社会主义总依据
文档格式:PPT 文档大小:9.94MB 文档页数:103
第一节 社会主义初级阶段理论 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 三、科学把握我国发展的阶段特征 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 一、社会主义初级阶段的主要矛盾 二、社会主义初级阶段的基本路线 三、社会主义初级阶段的基本纲领
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 建设中国特色社会主义总依据
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:53
第一节 社会主义初级阶段理论 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 二、社会主义初级阶段的科学涵义和主要特征 三、社会主义初级阶段的长期性 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 一、社会主义初级阶段的基本路线 二、社会主义初级阶段的基本纲领
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第十一章 建设中国特色社会主义建设根本目的和依靠力量理论
文档格式:PPT 文档大小:6.68MB 文档页数:68
第一节 建设中国特色社会主义的根本目的 第二节 中国特色社会主义建设的依靠力量 第三节 巩固和发展爱国统一战线 第四节 国防和军队现代化建设
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 世界的物质性及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:16.6MB 文档页数:181
第一节 世界的物质性 一、物质及其存在状态 二、物质与意识的辩证关系 三、世界统一于物质 第二节 事物的普遍联系与发展 一、联系和发展的普遍性和多样性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 三、 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教案(教材讲义,共十二章)
文档格式:DOC 文档大小:377.5KB 文档页数:83
第一章 马克思主义中国化两大理论成果 第二章 新民主主义革命理论 第三章 社会主义改造理论 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 第五章建设中国特色社会主义总依据 第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 第七章 社会主义改革开放理论 第八章 建设中国特色社会主义总布局 第九章 实现祖国完全统一的理论 第十章 中国特色社会主义外交和国际战略 第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论 第十二章 中国特色社会主义领导核心理论
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 中国特色社会主义领导核心理论
文档格式:PPT 文档大小:8.04MB 文档页数:100
第一节 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 一、中国共产党的性质和宗旨 二、中国共产党的执政地位是历史和人民的选择 三、坚持党的领导必须改善党的领导 第二节 全面提高党的建设科学化水平 一、以改革创新精神推进党的建设的伟大的工程 二、加强党的执政能力建设 三、加强党的先进性建设和纯洁性建设 四、建设学习型、服务型、创新性马克思主义执政党
西安科技大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》PPT教学课件_第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:30
1、马克思主义中国化的三大理论成果。 2、邓小平理论形成的时代背景、历史条 件、现实依据、理论基础和主观条件。 3、邓小平理论的历史地位。 4、 “三个代表”重要思想提出的必然性 和过程。 5、“三个代表”重要思想的主要内容、 历史地位和指导意义
西安培华学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七专题 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心
文档格式:PPTX 文档大小:5.24MB 文档页数:72
一、中国特色社会主义事业是全国各族人民的共同事业 二、发展统一战线,维护民族团结和国家统一,社会稳定,共同实现中华民族伟大复兴 三、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
西安科技大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》PPT教学课件_第十一章 中国特色社会主义改革开放
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:52
改革是社会主义现代化的必由之路。 改革是社会主义制度的自我完善。 改革是中国的第二次革命。 对外开放是实现社会主义现代化的必要条件。 “三个有利于”标准是衡量改革得失成败的根本标准。 正确处理改革、发展和稳定的相互关系。 正确认识和处理独立自主、自力更生与对外开放的关系
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