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人民邮电出版社:高职高专现代信息技术系列教材《JAVA程序设计基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第八章 多线程
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:9
第8章多线程 8.1线程概述 8.2多线程设计 8.3线程同步与死锁
人民邮电出版社:高职高专现代信息技术系列教材《JAVA程序设计基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 图形用户界面
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:94
第5章图形用户界面 5.1文本框和文本区 5.2标签 5.3按钮 5.4选择框 5.5画布 5.6面板与布局设让 5.7窗口 5.8菜单
人民邮电出版社:高职高专现代信息技术系列教材《JAVA程序设计基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十章 综合实例
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:99
第10章综合实例 综合实例1:计算器 本节通过一个计算器的设计来综合运用所学的相关知识,达到巩固知识的目的田程序功能一个简单的计数器程序。用户可以利用鼠标单击数值或操作符按钮完成计算,计算的结果被显示在窗口上部的文本框中
《Thinking in Java》中文版 第四章 初始化与清理
文档格式:PDF 文档大小:375.02KB 文档页数:42
随着计算机革命的进步,“不安全”的编程方式已经成为让编程变得如此 昂贵的主要原因了。 这类安全性问题包括初始化(initialization)和清理( cleanup)这两项。C 程序的很多bug都是由程序员忘了对变量进行初始化引起的。碰到一些 用户不知道该如何初始化,甚至不知道要进行初始化的类库时,情况就更 是这样了。清理是一个特殊的问题,因为变量用过之后就没用了,因此会 很容易把这一步给忘了。这样程序仍然保留着那些元素所占用的资源
《Thinking in Java》中文版 第十一章 对象的集合
文档格式:PDF 文档大小:1.11MB 文档页数:106
如果程序的对象数量有限,且寿命可知,那么这个程序是相当 简单的。 一般来说,程序都是根据具体情况在不断地创建新的对象,而这些情况又 只有在程序运行的时候才能确定。不到运行时你是不会知道你到底需要多 少对象,甚至是什么类型的对象。为了解决这种常见的编程问题,你得有 办法能在任何时间,任何地点,创建任何数量的对象。所以你不能指望用 命名的 reference来持有每个对象 Myobject 原因就在于,你不可能知道究竟需要多少这样的对象 针对这个相当关键的问题,绝大多数语言都提供了某种解决办法
《Thinking in Java》中文版 第十章 检测类型
文档格式:PDF 文档大小:414.07KB 文档页数:25
初看起来“运行时类型识别(run-time type identification,缩写为 RTTI)”的想法很简单:要让你在只持有这个对象的基类的 reference的 情况下,找出它的确切的类型。 但是,这种对“RTTI的强烈需求”揭示了许多OO设计中会碰到的有趣 (同时也很令人困惑)的问题,并且引出了“该如何组织程序结构”这一根 本性的问题
《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第五章 Threads线程
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:24
Module5: Threads线程 1、Overview综述 2、Benefits益处 3、User and Kernel threads用户和内核线程 4、Multithreading Models多线程模型 5、Solaris 2 ThreadsSolaris2线程 6、Java ThreadsJava线程
高等数学(java编程)_数学公式中的希腊字母读法
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
高等数学(java编程)_数学公式中的希腊字母读法
java教案_第六章 深入面向对象的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:59
java教案_第六章 深入面向对象的程序设计
java教案_第五章 接口、包
文档格式:PPT 文档大小:173KB 文档页数:35
java教案_第五章 接口、包
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