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中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第八章 财务会计报告(8.7)会计报表分析
文档格式:PPT 文档大小:443KB 文档页数:52
一、会计报表分析的意义与方法 (一)会计报表分析的意义 会计报表所提供的历史信息本身不能直接 用于决策,报表使用者要作出正确的经济 决策,必须对会计报表所提供的历史数据 进一步加工,进行分析、比较、评价和解 释。 会计报表分析可以揭示报表数字与数字之 间的关系,并指出它们的变动趋势与金额 ,从而提高报表信息的决策相关性
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第八章 财务会计报告
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:14
第八章财务会计报告 第一节概述 一、财务会计报告的意义 企业财务会计报告是指企业对外提供的、以日常会计核算资料为主要依据,反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。企业编制财务会计报告,对于改善企业外部有关方面的经济决策环境和加强企业内部经营管理,具有重要作用。具体说来,财务会计报告的作用主要表现在以下几个方面
云南交通职业技术学院:《汽车发动机构造与维修》课程教学资源(教案讲义)第9章 润滑系构造与维修
文档格式:PDF 文档大小:881.05KB 文档页数:23
发动机润滑系是发动机正常运行的一个重要保障系统,其主要起润滑、冷却、清洗、 密封、减振、防锈、控制的作用。润滑系工作不正常,将引起摩擦阻力增加,机件磨损 加快,甚至在短时间内造成发动机产生事故性损坏,其控制部分不正常使发动机性能下 降。因此,要汽车能正常运行,润滑系必须保持处于正常工作状态
《办公自动化》课程教学资源:第四章(4-2-5)文档格式化
文档格式:PPT 文档大小:709KB 文档页数:28
4.2.5文档格式化 文档格式化:改变文档的外观显示,使之更加美观、醒目、便于阅读字体一般先对字符进行格式化,然后再对段落进行格式化。可以通过以落下两种方法完成文档的格式化:
云南财经大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十章 企业综合业绩评价与激励机制
文档格式:PPT 文档大小:240.5KB 文档页数:13
通过本章学习使学生1、理解企业综合业绩 评价制度的基本概念、基本内容和基本特征,并 能对这一评价制度的基本原理加以应用;2、了 解企业激励机制产生的背景以及与现代企业制度 的关系,掌握企业激励机制的形式、经营者报酬 制度的业绩基础和经营者激励报酬的类型
《ASP程序设计及应用》第2章 Web页面制作基础
文档格式:PPT 文档大小:287.5KB 文档页数:41
第2章Web页面制作基础 2.1HTML语言概述 2.2文档的格式与风格 2.3加入多媒体与超级链接 2.4制作表格 2.5制作表单 2.6框架结构 2.7CSS基础
河南师范大学法学院:《商法总论》电子教案(于庆生)
文档格式:DOC 文档大小:381KB 文档页数:81
1.通过本课程的教学,要求学生掌握商法的调整对象、调整方法、范围和意义,商法学的基础理论以及商法的基本原则和立法体例、商法的历史演进与现状、商事企业、商业登记、商业名称、商业帐簿、商事代理和商业买卖等基本法律制度。2.通过本课程的教学,使学生了解商法制度基本原则和商的理念、几种主要的商法制度,树立建设社会主义市场经济体制必须相应加强商法理论研究和立法工作的力度的观念。3.全面系统地掌握商法总论的基本理论、基本知识;熟练运用商法总论的基本分析方法;了解商法学理论与实践的前沿和发展趋势;参与商法总论的热点、难点讨论;使学生具有独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的能力与素质。4.通过案例讲解,巩固所学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,能把所学的知识运用到今后的工作和司法实践中去
《工厂热工设备》课程教学资源(讲义)第九讲 熔炼炉热工
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:5
9熔炼炉热工 熔炼炉:将物料通过加热由固态转变为液态或部分液态的热工设备 冶金熔炼炉:高炉、转炉、反射炉和流化炉等
人民邮电出版社:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 会计账簿
文档格式:PPT 文档大小:90KB 文档页数:17
第七章会计账簿 第一节会计账簿的意义和种类 一、账簿的意义 (一)账簿的概念 由于会计凭证数量很多,且又分散,而且只能零散地反映个别经济业务的内容,不能连续、系统、全面、完整地反映和监督一个单位的在一定时期内某类和全部经济业务的变化情况,为了给经济管理提供系统的核算资料,就需要运用登记账簿的方法,把分散在会计凭证上的在大量的核算资料,加以集中和归类整理,登记到账簿中去
重庆工商大学统计学院:《统计学》精品课程授课教案_第五章 统计指数
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:5
1、理解统计指数的概念、涵义、作用与种类; 2、熟练掌握综合指数的编制原则和方法; 3、熟练掌握平均指数的编制方法和分析方法。 4、熟练掌握指数体系与因素分析方法并能加以应用
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