麻省理工大学：《生态学基础》课程教学课件（双语版）人口增长

I.生命表（来自上一节课） II. 竞争 a. 资源利用性竞争和相互干涉性竞争 b. Lotka-Volterra 方程 c. Tilman方法 d.生态位

今天的提要： 1． 历史上人口的增长 2． 环境容纳量和生态足迹 3． 生命表

I. 捕食 a. Lotka-Volterra b. Rosenweig-MacArthur c.功能性反应曲线-- Holling

Fender’s Blue Butterfly Pretty butterfly that lives in western Oregon Lays eggs on Kincaid’s Lupine Kincaid’s Lupine only grows in “old growth” prairies Prairies are prime land for farms, suburbs, shopping malls, universities… Both Kincaid’s Lupine and Fender’s Blue Butterfly were recently

一、准备 二、 背景 三、陈述问题或假设

I. 讲完竞争 a. Tilman的方法 b. 竞争排斥原理 c. 性状移变（Character displacement）和资源分配（resource partitioning）

I. 完成S循环/稳定的同位素分析 II. 全球碳循环 A. 新闻报道中的C B. 全球循环 C. 碳和温度 D. CO2增加的生态效应

大西洋、印度洋和太平洋水域中的氮和磷的浓度的关系 来源：Redfield,1934

广东轻工职业技术学院：《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第八章 菌种保藏