北京师范大学：《环境经济学》课程教学资源（PPT课件）环境经济学的产生发展与前景（聂国卿、李志青）

一、学习提要 宏观经济学:宏观经济学是研究国民经济的总体运行和总体发展规律的科学。主要研 究一国总产出水平和一般物价水平的决定问题。 宏观经济学主要研究总产出,研究怎样使总产出达到最大值,即潜在水平或充分就业 水平。宏观经济学还要研究怎样减少失业实现劳动的充分就业。宏观经济学还要研 究怎样降低通货膨胀,实现物价稳定

◼ 了解国民经济评价和财务评价的关系 ◼ 学习和掌握资源开发建设项目得以国民经济评价

第一节 艺术博物馆的作用 第二节 艺术博物馆的需求和供给 第三节 博物馆藏品的管理

山东艺术学院：《文化经济学》课程教学资源（PPT课件）第5章 文化遗产经济学（以经济观点看待文化遗产）

◼ 了解国民经济核算体系的内容 ◼ 掌握自然资源与环境的核算方法 ◼ 学习绿色核算体系的内容与方法

第九章环境影响经济评价 第一节引言 第二节建立影响因子名录 第三节建立影响名录 第四节影响的筛选分析 第五节影响的量化 第六节影响的货币化 第七节估算因素分析 第八节把评估结果纳入项目经济分析

山东艺术学院：《文化经济学》课程教学资源（教案大纲）文化经济学授课教案讲义

一、了解资产补偿理论 二、 掌握货币时间价值理论

兰州交通大学：《微观经济学》课程教学资源（试卷习题）微观经济学试卷（A卷）答案（打印版）