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计算机专业技术基础课程:《数字电路与逻辑设计》教学资源(PPT课件讲稿,必修课)绪言
文档格式:PPT 文档大小:59KB 文档页数:11
课程性质 一、“数字电路与逻辑设计”是计算机各专业必修的一门重要技术基础课。 二、该课程在介绍有关数字系统基本知识、基本理论、及常用数字集成电路的基础上,重点讨论数字逻辑电路分析与设计的基本方法。从计算机的层次结构上讲,“数字逻辑”是深入了解计算机“内核”的一门最关键的基础课程
南京工程学院:《数字电子技术》课程教学课件(PPT电子教案)第6章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:2.18MB 文档页数:70
第6章组合逻辑电路 一、概述 二、组合逻辑电路的分析和设计方法 三、编码器 四、译码器 五、数据选择器与数据分配器 六、加法器和数值比较器 七、组合逻辑电路中的竞争冒险 八、本章小结
《物理化学》课程PPT教学课件:第十章 化学动力学基础(一)
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:292
§10.1 引言 §10.2 化学反应速率 §10.3 速率方程(动力学方程) §10.4 具有简单级数的反应 …… §10.6 几种典型的复杂反应 §10.7 速率常数与温度的关系 …… §10.9 链 反 应 §10.10 拟定反应历程的一般方法
《数字电子技术》课程教学资源(教案讲义,第四版)第七章 半导体存储器
文档格式:DOC 文档大小:406.5KB 文档页数:20
数字信息在运算或处理过程中,需要使用专门的存储器进行较长时间的存储,正是 因为有了存储器,计算机才有了对信息的记忆功能。存储器的种类很多,本章主要讨论 半导体存储器。半导体存储器以其品种多、容量大、速度快、耗电省、体积小、操作方 便、维护容易等优点,在数字设备中得到广泛应用。目前,微型计算机的内存普遍采用 了大容量的半导体存储器
《数字电子技术》课程教学资源(教案讲义,第四版)第八章 脉冲波形的产生与整形
文档格式:DOC 文档大小:468.5KB 文档页数:20
在数字电路或系统中,常常需要各种脉冲波形,例如时钟脉冲、控制过程的定时信 号等。这些脉冲波形的获取,通常采用两种方法:一种是利用脉冲信号产生器直接产 生;另一种则是通过对已有信号进行变换,使之满足系统的要求。 本章以中规模集成电路555定时器为典型电路,主要讨论555定时器构成的施密 特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器以及555定时器的典型应用
西安交通大学:《复变函数与积分变换》课程教学资源(课后习题解答)习题三解答
文档格式:PDF 文档大小:103.9KB 文档页数:10
习题三解答 1沿下列路线计算积分z2d (1)自原点到3+i的直线段 (2)自原点沿实轴至3,再由3沿垂直向上至3+; (3)自原点沿虚轴至i,再由i沿水平方向右至3+i
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第03章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:30
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输 入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息 以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操作,是 由C语言编译系统提供的库函数来实现。 3.1格式化输出 printf函数 3.2格式化输入0函数 3.3单个字符输getchar入输出和 putchar函数 3.4顺序结构程序设计 良好的源程序书写风格——顺序程序段左对齐
《中文版Photoshop CS2实用教程》教学资源(PPT课件讲稿)第17章 应用滤镜效果
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:13
在 Photoshop CS2中具有近百种内置滤镜,这些滤镜不但使用起来简单方 便,而且使用范围也很广泛,几乎可以模拟和制作摄影印刷与数字图像中所有 特殊技术效果。它的出现可以充分发挥用户的施展创造力的自由度,给予无限 的想象空间
北京邮电大学:《软件工程模型与方法 Models & Methods of Software Engineering》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 结构化需求分析
文档格式:PPT 文档大小:938.5KB 文档页数:44
◆ 5.1 结构化需求分析的由来 ◆ 5.2 结构化分析模型的组成 ◆ 5.3 数据建模 ◆ 5.4 功能建模 ◆ 5.5 行为建模 ◆ 5.6 数据词典 ◆ 5.7 软件需求规格说明书
华东理工大学:《会计原理学》会计等式
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:7
一、会计衡等式的概念 会计衡等式(Accounting Equating)是反映会计要素之间基 本数量关系的等式, 又称为会计等式或会计方程式等 二、会计衡等式的内容 1.静态会计等式 资产=权益 或:资产=负债+所有者权益 所有者权益=资产-负债 资产-负债=净资产 或:投资=融资 表明:
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