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山东理工大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 正弦波振荡电路
文档格式:PPT 文档大小:475KB 文档页数:21
根据输出信号波形的不同,振荡电路可分为正弦波振荡电路和非正弦波振荡电路。本章从基本原理等方面进行简要介绍
清华大学:《数字电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第十章 脉冲波形的产生和整形
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:47
10.1 概述 10.2 施密特触发器(常用的一类脉冲整形电路) 10.3 单稳态触发器 10.4 多谐振荡器(自激振荡,不需要外加触发信号) 10.5 555定时器及其应用 10.6 用multisim分析脉冲电路
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第8章 波形的发生和信号的转换题解
文档格式:DOC 文档大小:10.66MB 文档页数:31
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)在图T8.1所示方框图中,若中F=180°,则只有当中A=±180° 时,电路才能产生正弦波振荡。()
吉林大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 异步时序逻辑电路 7.1 脉冲异步时序逻辑电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:29
异步时序逻辑电路的特点及模型 1.同步时序逻辑电路的特点 各触发器的时钟端全部连接在一起,并接在系统时钟端;只有当时钟脉冲到来时,电路的状态才能改变;改变后的状态将一直保持到下一个时钟脉冲的到来,此时无论外部输入x有无变化;状态表中的每个状态都是稳定的
电子科技大学:《现代电子技术实验》课程教学资源(PPT课件)示波器测量技术
文档格式:PPT 文档大小:6.27MB 文档页数:46
1、了解示波器的基本工作原理和通用示波器的组成; 2、熟悉通用示波器面板上各旋钮、开关的作用与内部电路原理的联系,掌握示波器的正确使用方法; 3、掌握示波器测量技术
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_第三章习题答案
文档格式:PDF 文档大小:32.86KB 文档页数:1
3.1-(A⊕B)⊕(C⊕D)奇偶校验器 (b)y-A+B+A+B=a+ab…或功能 3.2(a)y=ab+(+)+D= (b)y=A+AC+BC全加器 Y2=A⊕BC全加器
复旦大学:《模拟电子学基础》课程教学课件_第09章 频率特性和谐振现象
文档格式:PDF 文档大小:3.33MB 文档页数:24
1. 网络函数及其频率特性的概念及一般分析方法 2. 典型电路的频率特性 3. 串联谐振与并联谐振的条件及特点 4. 滤波的概念等
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第七章 半导体电子论
文档格式:PDF 文档大小:586.29KB 文档页数:28
半导体是电导率介于金属导体和绝缘体之间的一大类导电物体,它们的电导率大约 分布在10cm~103-cm之间。用半导体制成的各种器件有极广泛的用途,通过 不同的掺杂工艺,可以把半导体制成各种电子元件,如作为电子计算机及通讯、自动控 制工程基础的晶体管和集成电路等。另外,半导体对电场、磁场、光照、温度、压力及 周围环境气氛等外部条件非常敏感,因此它是敏感元器件的重要材料
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第五章 金属电子论
文档格式:PDF 文档大小:520.06KB 文档页数:27
对金属的晶体结构和物性的研究,在固体研究中占有特殊的地位。一方面,人们对 非金属物性的认识和理解,往往是在对金属物性的认识和理解的基础上发展起来的。例 如,在认识了铜的良好导电性的本质以后,人们才对离子晶体不导电给出了正确合理的 解释。其次,人们通过对金属普遍具有的优良的热导和电导、特有的金属光泽和延展性 的认识和研究,有力地促进了固体物理学的发展
山东理工大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:2.89MB 文档页数:78
组合逻辑门电路在教材中所讲的内容比较简单,其解题的过程不太明确,但在实际的分析中题型多种多样,其难度也远远超过了教材的难度。本章逻辑函数几种表达形式之间的相互转化是逻辑电路分析的重点;逻辑电路功能的表述逻辑电路分析的难点。 ❖ 4.1 概述 ❖ 4.2 组合逻辑电路的分析与设计 ❖ 4.3 常用组合逻辑电路 ❖ 4.4 用PLD实现组合电路 ❖ 4.5 组合逻辑电路的竞争与冒险
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