网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10021)
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第六章 时序逻辑电路的分析和设计习题
文档格式:DOC 文档大小:120KB 文档页数:2
6-1试分析图题6-1所示的时序电路(步骤要齐全)
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第十章 数模与模数转换器习题
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:2
1.PROM和PAL的结构是 A.PROM的与阵列固定,不可编程B.POM与阵列、或阵列均不可编程 C.PAL与阵列、或阵列均可编程D.PAL的与阵列可编程 2.当用专用输出结构的PAL设计时序逻辑电路时,必须还要具备有 A.触发器B.晶体管C.MOS管D.电容
同济大学:《结构设计软件应用》第四章 人机交互方式输入
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:17
通过学习人机交互方式输入各楼层 楼面、梁间、柱间、墙间、节点、次梁 等补充荷载信息,熟练掌握在执行完“ 输入次梁楼板”之后,执行3.输入荷载 信息主菜单。从而完成建筑荷载信息输 入与检验
同济大学:《结构设计软件应用》第六章 执行主菜单4
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:14
本章执行主菜单4形成PK文件 ,生成平面图上任意一榀框架的数 据文件,提供给(钢筋混凝土排架及 连续梁结构计算与施工图绘制软件 )PK,熟练掌握利用计算机计算框 架配筋结果,画出框架结构施工图
同济大学:《结构设计软件应用》第八章 PMCAD主菜单
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:8
本章执行 PMCAD主菜单9“图形编辑、打印及转换”,介绍在类 似于 AUTCAD工作环境下的图形绘制、编辑以及图形格式的转换等操作
《汽车构造》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 汽车传动系
文档格式:PPT 文档大小:12.07MB 文档页数:130
1汽车传动系慨述 一、功用 1.增扭减速(不计传动损失)。 2.变扭变速(具有合适的间变化)需设多个传动比。 3.改变驱动轮旋转方向(倒车)。 4改变旋转平面(纵置发动机)
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 过滤
文档格式:PPT 文档大小:3.54MB 文档页数:80
91过滤概述 9.1.1慢滤池 慢滤池是最早出现的用于水处理的过滤设备,能有效地去除水的色度、嗅和味,见9—1。由于慢滤池占地面积大、操作麻烦、寒冷季节时其表层容易冰冻,在城镇水厂中使用的慢滤池逐渐被快滤池所代替
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 水的冷却与水质稳定
文档格式:PPT 文档大小:327KB 文档页数:38
一、湿空气的性质 二、水冷却的基本原理 三、冷却塔的工艺与设计 四、循环冷却水水质稳定
《SQL Server应用开发技术》第10章 数据库的备份和恢复
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:35
10.1数据库备份概述 10.2备份类型 10.3备份策略 10.4备份设备 10.5备份 10.6还原
《重力坝和稳定分析》课程PPT教学课件:重力坝抗滑稳定分析
文档格式:PPT 文档大小:988KB 文档页数:57
§3.3.1 重力坝抗滑稳定分析概述 §3.3.2 坝基破坏机理 §3.3.3 沿坝基面抗滑稳定分析 §3.3.4 深层抗滑稳定分析 §3.3.5 岸坡坝段抗滑稳定分析 §3.3.6 提高坝体抗滑稳定的工程措施 §3.3.7 稳定分析设计理论的历史沿革 §3.3.8 坝基抗滑稳定分析的发展 §3.3.9 现行规范中有关坝基抗滑稳定的有关规定与讨论
首页
上页
663
664
665
666
667
668
669
670
下页
末页
热门关键字
热力分析
昆虫分类
二维设计
FLASH动画
《食品分析》
组合电路
仪器分析2
压力管理
物理有机
文字信息
微机原理与技术
通信信道
沈阳医学院
辽宁大学
科技管理
经济软件分析
教学原理
讲话
架空线路设计
吉林农业大学
环境与发展
高职高专数学
方阵
测试分析技术
材料工程系
《模拟电子》]
c课程
mysql数据库
flash网页动画
CAD电路
MATLAB工程应用
Intel微处理器结构,编程
B语言程序设计
《运动心理学》
ASP.NET编程
《生产运作管理》
《模拟电子》
《经济学》
“化工原理”
《家具设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10021
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有