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文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:14
证明的构造/形式:由两个部分组成 1、公理、假定或前提/axiom、postulate、hypotheses 2、推理规则/rule of inference 其它:引理/lemma、推论/corollary、猜想/conjecture一些基本概念
文档格式:PPT 文档大小:292.5KB 文档页数:58
1、使学生了解墙体的分类和功能要求; 2、掌握砖墙的砌筑方式及防潮的作法; 3、掌握窗台、过梁、圈梁的形式、尺寸、布置方式和作用; 4、了解墙面的装修及地下室的防潮、防水; 5、掌握基础的分类、埋置深度及其影响因素
文档格式:PPT 文档大小:26KB 文档页数:1
本课程是农业建筑环境与能源工程专业的一门 专业课。书中着重阐述了民用和工业建筑设计 与构造的基本原理及应用知识,包括建筑物理 的有关内容,反映了我国建筑方面的新技术、 新成就,并吸取了国外建筑设计及构造方面的 一些有益经验。是培养学生建筑设计及建筑构 造设计的基本技能;空间想象能力、构思能力 及图形表达能力;对学生进行建筑师及工程师 的基本技能训练
文档格式:PPT 文档大小:30KB 文档页数:2
一、了解建筑设计的程序及建筑设计法规; 二、设计的内容和过程 三、 掌握建筑构图要点及手法; 四、 掌握民用与工业建筑设计的基本原理和方法; 五、了解建筑的发展史及21世纪建筑发展的新动向;
文档格式:PPT 文档大小:253.5KB 文档页数:7
一、去湿及其方法 二、干燥方法 三、对流干燥的传热传质过程
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:89
从学术上来讲,CAD就是计算机辅助设计(Computer Aided Design)的简写,1972年10月,国际信息处理联 合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议” 上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结 合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从 而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合 性协作提供了可能
文档格式:PPT 文档大小:140.5KB 文档页数:25
一、指令格式与寻址方式 二、指令的种类 三、指令的执行方式
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:2
一、考核知识点: 欧拉法,改进欧拉法,龙格库塔法,单步法的收敛性与稳定性。 二、考核要求: 1.熟练掌握用欧拉法,改进欧拉法求微分方程近似解的方法。 2.了解龙格-库塔法的基本思想;掌握用龙格库塔法求微分方程近似解的 方法
文档格式:DOC 文档大小:185KB 文档页数:3
一.选择题: 1.如图所示,折射率为 n2 、厚度为 e 的透明介质薄膜的 上方和下方的透明介质的折射率分别为 n1 和 n3,以知 n1< n2 < n3 , 若用波长为 λ 的单色光垂直入射到该薄膜 上,则从薄膜上、下两表面反射的光束①与②的光程差是 [ ]
文档格式:DOC 文档大小:186.5KB 文档页数:3
一.选择题: 1.如图所示,折射率为 n2 、厚度为 e 的透明介质薄膜的 上方和下方的透明介质的折射率分别为 n1 和 n3,以知 n1< n2 < n3 , 若用波长为 λ 的单色光垂直入射到该薄膜 上,则从薄膜上、下两表面反射的光束①与②的光程差是 [ ]
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